准高考生的作文引用大量原耽语录原耽是什么意思 _生活经验

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学生在作文中引用名言警句或是精美的话语，恰当的话着实能为作文增添不少色彩，但是如果引用的内容不符合作文的主题，反而会弄巧成拙，引起老师的反感。

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在学生写作文的过程中，有很多小技巧值得被提及，其中引用这种修辞手法就经常出现在准高考生的作文中，为文章增光添彩，使学生能够站在巨人的肩膀上，来完成自己的作文内容，提高写作水平。
合理使用引用这种修辞手法后，学生在作文中所阐述的观点能够更加具体，直观，这也是学生们在作文中高频采用这种手法的主要原因，但是如果自己的水平不足，阐述观点时并不全面，反而引用会给阅卷老师以狗尾续貂的感觉，反而影响了最终的考试分数。

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【准高考生的作文引用大量原耽语录原耽是什么意思】在某学生的作文《生命处处是星空》中，就引用了很多国外的名人名言，与作文中所表达的生命的意义相结合，巧妙地阐释了人们生命是伟大的，苦乐都是生命的过程，每一种人生都是值得品味的。这样恰如其分的引用，才是作文获得高分的秘诀。然而有的学生把握不好引用的目的，将个人的爱好融入作文，二者的结合却并未给老师带来阅读上的享受。

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准高考生的作文引用大量原耽语录，看懵阅卷老师想要引用经典的内容，头脑中就必须要有一定的积累。常言道：“熟读唐诗300首，不会作也会吟”，就是说的这个道理，所以当下老师都鼓励学生们博览群书，支持学生们有广泛的阅读。
原耽文学在学生群体中非常流行，不得不否认，作者的一些观点和句子表达的也都深入人心，因此不少学生会把这些能够引发共鸣的内容引用到自己的作文中。

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比如这名学生就引用了木苏里《某某》的一句话，虽然能够看出他想表达的是年少青春，但是从老师的视角出发，这样的句子出现在青春小说中，是美好的画面，但是被学生引用到作文中，就会略显矫情，超出学生情感表达的内容，看起来十分尴尬。

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下面这篇学生的作文就叫做《撒野》，正好引用了原耽故事《撒野》的书名，开篇的题记也是引用撒野中的句子，单从这个学生的作文来看，表达的是少年的理想和作为，仅从文笔上看还是不错的，但如果是考试的话，则不会得到高分。
究其主要原因，引用的句子来自于原耽文学，这种小众文学并不是老师所希望能够看到的。特别是当这些句子在网络上流性开来，老师有了一定了解后，更是不希望自己的学生经常引用类似的内容。

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对于耽美文学进入校园，被学生们大量引用到作文中，老师最初也是很懵的。并不是说这些内容不好，而是有的学生并不是因为真正理解其中的含义而引用，只是对作者所表达的内容进行了片面的理解，然后因为大家都引用，所以自己也要尝试，跟风的内容对于写作并没有帮助，反而容易使学生们陷入误区，这也是老师们希望学生们在引用的时候，分清场合的主要原因。

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学生们在写作文应用到引用这种手法的时候，需要注意些什么首先要符合作文的主题。每一届高考作文都有相应的主题，作文的内容就需要符合题意，学生所引用的内容要能够阐释中心观点，否则就会在这一过程中，越写离题意越偏，最终导致作文跑题，与高分无缘。

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其次引用的内容要符合正确的三观。作文所要传达出来的观点就是需要积极向上，符合三观的。这也是写作文的基本要素。因此学生们所引用的内容也要符合正确的人生观、世界观、价值观，这样整体的思想才不会跑偏。
最后，要多加积累可引用的精美段落，名言警句。好的内容会给作文加分，所以学生们要多一些积累，尽量不要在不同的作文主题中重复使用同一个例子，时间长了，就会有生搬硬套的感觉，不仅老师觉得没有新意，自己也会失去创新能力，学生应保持思维活跃，注重发展新的内容。

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笔者寄语：对于老师来说，学生能够尝试引用新鲜的内容是好事，不能因为“非主流”就一棒子扼杀，而应该加以引导，激发学生发现更多优质的内容，而学生也要加强自己的分辨能力，对引用内容有基本的认知。
今日话题：你对学生引用“原耽”内容有什么看法？
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