学生&赵央春:让剪纸非遗文化走进课堂

“像这样的线条就比较简单一点,你看这里的镂花对手法要求就很高,整幅作品至少要花三天时间。”近日,在余姚市丈亭镇三江小学,教导主任赵央春向采访人员展示了她带领学生完成的一幅剪纸作品。
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图为赵央春展示学生的剪纸作品
【 学生&赵央春:让剪纸非遗文化走进课堂】说起自己和剪纸这项非物质文化遗产的渊源,赵央春认为这和她从小喜爱绘画有关。虽然大学毕业后她成了一名体育老师,但是她没有放弃对绘画等艺术的热爱。在丈亭镇龙南小学任教时,她发现学生特别喜欢学校组织的剪纸兴趣班,但当时受各方面条件的限制无法进一步开展剪纸教学工作。2015年,她调到三江小学任教后,在剪纸艺术这条道路上越走越宽。她说:“之前我们是不断地临摹,到现在有些学生已能够进行剪纸创作了。从学生的进步中能看到剪纸艺术正在焕发新的生命力。”
学习并教授剪纸至今,赵央春感受最深的就是看着学生在剪纸过程中逐渐培养起来的性格。“学习和创作剪纸,不仅需要耐心、细心和专心,还需要他们不断地练习,才能使作品得到完美地呈现。”为此,她向学校申请在创新楼四楼为学生开辟了一间剪纸教室,让学生在每周三、四、五的中午花上一个小时静下心来学习剪纸艺术,培养自己的兴趣爱好。
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图为赵央春正在创作剪纸作品
剪纸兴趣班的48名学生中有不少在剪纸艺术中找到了属于自己的“一方天地”。在不断学习和创作的过程当中,剪纸帮助他们树立了自信。一名叫高瑞思涵的四年级男生给赵央春留下了深刻的印象。她说:“他平常性格就比较偏安静,喜欢一个人待着,但来学习剪纸之后,很明显感觉到他树立了自信心,人也变得更活泼了。”
工作之余,赵央春还不断参加各类培训和展会以拓展专业素养,并多次获得了“一人一剪美余姚”优秀指导奖等奖项。剪纸时,她并不拘泥于剪纸材料,除了使用传统的红纸,她还创造性地使用背胶纸剪纸。这种材料不但更易于保存,而且不易破损更适合装裱;不仅节约了装裱成本,还可以让学生将自己的作品用熨烫的方式呈现在不同的地方。在她的指导下,学生们一起创作了“七一”系列红色剪纸制作的扇面,十二金钗系列的剪纸挂画等作品,并在全市中小学生剪纸大赛中获奖。
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图为赵央春展示剪纸作品中
除此之外,赵央春还积极参与公益事业,与市红十字会工作人员一起去其他学校开展剪纸教学活动,让更多的学生通过剪纸来感受传统文化的魅力。
“我通过培养学生的剪纸兴趣,让他们掌握一门技艺,希望能对他们的成长有所帮助。”赵央春说,未来她还将继续探索剪纸艺术的创新,让更多的学生通过剪纸找到乐趣,传承非物质文化遗产。(蓝媒联盟·余姚市融媒体中心采访人员:赵晓晨)