“垂死病中惊坐起,笑问客从何处来”是什么意思,有什么特别含义么王勃说过 海内存知己 天涯若比邻 当然其实可能我们每个人对于友情我们的理解都不一样那么白居易跟元稹的友谊其实在我看来好像也别有一番的感触
垂死病中惊坐起 , 笑问客从何处来 小女子跪求,这句话的详细解答,(不要写装?。炕毓夥嫡眨浚?/h3>这是网友恶搞的,把两首古诗里的句子乱搭在一起出来的搞笑版本,两句话原本没有任何关系
前半句出自元稹的《闻乐天授江州司马》:“残灯无焰影幢幢 , 此夕闻君谪九江,垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗 。”写出了元稹听说好友白居易被贬之后惆怅凄苦的心情 。
后半句则出自贺知章《回乡偶书》:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 , 儿童相见不相识,笑问客从何处来 。”用儿童的天真烂漫反衬作者自己的沧桑之感 。
看见你写了这句话 我一直不是很明白是什么意思 垂死病中惊坐起,笑问客从何处来 小女子跪详解嚓....一种乐观的心态,原句是:“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗 。呵呵
就像我喜欢把”相濡以沫 , 不如相忘于江湖“改成”相濡以沫 , 莫相忘于江湖....【希望你能明白
我生病了,有人就发说说 。垂死病中惊坐起 , 笑问客从何处来!疑似在笑话我,我该怎么用文字回击?求名词短【笑问客从何处来】她讽刺你就算是生病了也不忘接客
“垂死病中惊坐起”的下一句应该是什么?为什么有的是“暗风吹雨入寒窗”有的是“笑问客从何处来”?残花败柳方知悔!
“垂死病中惊坐起 , 笑问客从何处来”是什么意思,有什么特别含义?王勃说过 海内存知己 天涯若比邻 当然其实可能我们每个人对于友情我们的理解都不一样那么白居易跟元稹的友谊其实在我看来好像也别有一番的感触
儿童相见不相识,笑问客从何处来什么意思
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意思:儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?出自:唐 贺知章《回乡偶书 二首》其一全诗:回乡偶书二首唐代:贺知章其一少小离家老大回 , 乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。其二离别家乡岁月多,近来人事半消磨 。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波 。释义:其一我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变,鬓角的毛发却已斑白 。家乡的儿童们看见我,没有一个认识我 。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀?其二我离别家乡的时间实在已经是很长久了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了 。只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的波纹,还和五十多年前一模一样 。扩展资料第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗,写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情 。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来 , 心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情 。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡 , 故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫 。三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨 , 自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀 , 尽都包含在这看似平淡的一问中了 。第二首可看作是第一首的续篇 。诗人到家以后,通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常的慨叹来 。“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回” 。诗人之不厌其烦重复这同一意思,无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起 。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句 , 仿佛闲闲道来,不着边际,实则这是妙用反衬 , 正好从反面加强了所要抒写的感情,在湖波不改的衬映下,人事日非的感慨显得愈益深沉了 。
笑问客从何处来中的客是什么意思客指的是贺知章,诗人自己 “儿童相见不相识, 笑问客从何处”来三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来.是什么意思
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这句话的意思为:儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?这句话出自《回乡偶书二首》其一是唐代诗人贺知章的组诗作品原文:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。白话译文:我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变 , 鬓角的毛发却已斑白 。家乡的孩童看见我,没有一个认识我 。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀?扩展资料:贺知章在唐玄宗天宝三载(744年),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江杭州萧山),时已八十六岁 。此时距他离开家乡已有五十多个年头了 。人生易老,世事沧桑,他心头有无限感慨,于是写下了这组诗 。第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗,写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情 。在第一、二句中 , 诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情 。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫 。三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人 , 却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至 , 久久不绝 。参考资料来源:百度百科-回乡偶书二首
笑问客从何处来的“客”的意思
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“笑问客从何处来”中客的意思是:旅客 。这句话的意思是:他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?《回乡偶书二首》【作者】贺知章 【朝代】唐少小离家老大回,乡音难改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。离别家乡岁月多,近来人事半销磨 。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波 。白话翻译:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变 , 但鬓角的毛发却已经疏落 。儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了 。只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样 。扩展资料这首诗写于作者晚年辞官还乡之时 。第一首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时,也写出了久别回乡的亲切感;第二首诗抓住了家乡的变与不变的对比,流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨与无奈之情 。这两首诗语言朴实无华,感情自然逼真 , 充满生活情趣 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人 , 却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至 , 久久不绝 。
笑问客从何处来的前一句是什么少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰,
儿童相见不相识,
笑问客从何处来 。
「笑问客从何处来」上一句是什么?出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。赏析风华正茂时离开家园,回家时已经两鬓苍苍,家乡的儿童也把他当成外来客 。面对着熟悉而又陌生的环境 , 这一切怎能不让他伤怀呢?时光易逝 , 世事沧桑,弹指间的感慨在朴素无华的语言中自然地抒发出来 。
笑问客从何处来的前一句诗是什么?笑问客从何处来的前一句诗是——
儿童相见不相识
笑问客从何处来前句是什么这是唐代诗人 贺知章的《回乡偶书二首·其一 》中的最后一句,前句应该是儿童相见不相识 。全诗是:"少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来″ 。
笑问客从何处来,上一句是什么?诗人是谁?谢谢《回乡偶书》
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
【注解】:
1、鬓毛摧:两鬓的头发已经斑白 。
【韵译】:
少年时离乡,到老了才回家来;
口音没改变,双鬓却已经斑白 。
儿童们看见了,没有认识我的;
他们笑问:这客人是从哪里来?
【评析】:
这是一首久客异乡,返回故里的感怀诗 。全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生
易老,世事沧桑的感慨 。一、二句,诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于
平静 。首句写数十年久客他乡的事实,次句写自己的“老大”之态,暗寓乡情无限 。
三、四句虽写自己 , 却从儿童方面的感觉着笔,极富生活情趣 。诗的感情自然、逼
真,内容虽平淡,人情味却浓足 。语言朴实无华,毫不雕琢,细品诗境 , 别有一番天
地 。全诗在有问无答中作结,哀婉备至 , 动人心弦,千百年来为人传诵,老少皆知 。
笑问客从何处来下一句“笑问客从何处来”出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《回乡偶书》回乡偶书二首·其一作者:贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识 , 笑问客从何处来 。译文:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落 。儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?鉴赏:这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗 。写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情 。在第一、二句中 , 诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归 , 鬓毛疏落,不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情 。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫 。三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人 , 却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝 。作者:贺知章别称:贺秘监字号:字季真、四明狂客所处时代:唐代民族:汉人出生地:越州永兴出生时间:约659年去世时间:约744年主要作品:《咏柳》《回乡偶书二首》主要成就:诗歌、草书职务:礼部侍郎、秘书监、太子宾客信仰:道教贺知章(约659年— 约744年) , 唐代诗人、书法家 。字季真,晚年自号“四明狂客”、“秘书外监” , 越州永兴(今浙江杭州萧山区)人 。少时就以诗文知名 。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元,授予国子四门博士,迁太常博士 。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职 。主要成就:1、书法创作贺知章草书《孝经》贺知章的作品被爱好书法者视为珍品 。他的墨迹留传很少 , 现存尚有绍兴城东南宛委山南坡飞来石上的《龙瑞宫记》石刻和流传到日本的《孝经》草书 。2、诗歌创作:贺知章诗歌以绝句见长,多祭神乐章与应制诗 。写景之作较清新通俗 。其诗今存共十九题二十首,包括断句一则 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来!出自哪首古诗贺知章《回乡偶书》
回乡偶书
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来 。
笑问客从何处来的诗句在哪一首诗上的打一数字?是数字“9”—作者离乡时间太长了,有五十多年 。
“笑问客从何处来”出自:
回乡偶书
唐代:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
译文:
年少时离乡老年才归家,我的乡音虽未改变 , 但鬓角的毛发却已经疏落 。家乡的儿童们看见我,没有一个认识我 。他们笑着询问我:你是从哪里来的呀?
注释:偶书:随便写的诗 。偶:说明诗写作得很偶然 , 是随时有所见、有所感就写下来的 。少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡 。老大:年纪大了 。贺知章回乡时已年逾八十 。乡音:家乡的口音 。无改:没什么变化 。一作“难改” 。鬓毛:额角边靠近耳朵的头发 。一作“面毛” 。衰(cui):现一些教材版本读“shuāi” 。减少,疏落 。鬓毛衰:指鬓毛减少 , 疏落 。相见:即看见我;相:带有指代性的副词 。不相识:即不认识我 。笑问:一本作“却问”,一本作“借问” 。
笑问客从何处来的诗句在哪一首诗上的少小离家老大回 , 乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识, 笑问客从何处来 。回乡偶书 , 唐朝,贺知章的 。
笑问客从何处来的古诗回乡偶书朝代:唐朝 作者:贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。翻译:我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了 。只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样 。赏析:可看作是第一首的续篇 。诗人到家以后 , 通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余 , 又不免发出人事无常的慨叹来 。“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回” 。诗人之不厌其烦重复这同一意思,无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起 。所以下一句即顺势转出有关人事的议论 。“近来人事半消磨”一句,看似抽象、客观 , 实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容,“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼,因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹,无不包孕其中 。唯其不胜枚举,也就只好笼而统之地一笔带过了 。三四句笔墨荡开,诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上 。镜湖,在今浙江绍兴会稽山的北麓,周围三百余里 。贺知章的故居即在镜湖之旁 。虽然阔别镜湖已有数十个年头,而在四围春色中镜湖的水波却一如既往 。诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头,于是又写下了“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”的诗句 。诗人以“不改”反衬“半消磨” , 以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意,强调除湖波以外,昔日的人事几乎已经变化净尽了 。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句,仿佛闲闲道来,不着边际 , 实则这是妙用反衬,正好从反面加强了所要抒写的感情,在湖波不改的衬映下,人事日非的感慨显得愈益深沉了 。
《回乡偶书》中“儿童相见不相识,笑问客从何处来 。”的意思是什么?
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儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?全文:《回乡偶书二首》唐代:贺知章少小离家老大回 , 乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。离别家乡岁月多,近来人事半消磨 。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波 。译文:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变 , 但鬓角的毛发却已经疏落 。儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了 。只有门前那镜湖的碧水 , 在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样 。创作背景:贺知章在公元744年(天宝三载),辞去朝廷官职 , 告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了 。人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨 。赏析:第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗 。写于初来乍到之时 , 抒写久客伤老之情 。第二首可看作是第一首的续篇 。诗人到家以后 , 通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常的慨叹来 。
儿童相见不相识 笑问客从何处来的客是什么意思
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客 , 客人的意思 。指贺知章 。出自《回乡偶书二首·其一》,是唐代诗人贺知章的组诗作品,写于作者晚年辞官还乡之时 。第一首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时,也写出了久别回乡的亲切感;第二首诗抓住了家乡的变与不变的对比,流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨与无奈之情 。贺知章在唐玄宗天宝三载(744年) , 辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江杭州萧山),时已八十六岁 。此时距他离开家乡已有五十多个年头了 。人生易老 , 世事沧桑,他心头有无限感慨,于是写下了这组诗 。原文如下:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。译文如下:我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变 , 鬓角的毛发却已斑白 。家乡的儿童们看见我,没有一个认识我 。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀?扩展资料:在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来 , 心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情 。次句以“鬓毛衰”顶承上句 , 具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡 , 故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫 。三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响 , 哀婉备至 , 久久不绝 。就全诗来看,一二句尚属平平 , 三四句却似峰回路转,别有境界 。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情 , 却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出 。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣 , 即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动 。参考资料来源:百度百科——回乡偶书二首
“垂死病中惊坐起,笑问客从何处来”是什么意思,有什么特别含义?垂死病中惊坐起出自元稹的《闻乐天授江州司马》:“垂死病中惊坐起 , 暗风吹雨入寒窗 。”(译义:在垂死的重病中 , 我被这个消息震惊得忽的坐了起来 。暗夜的风雨吹进我窗户,感觉分外寒冷)笑问客从何处来出自贺知章《回乡偶书》:“儿童相见不相识,笑问客从何处来 。”(译文:奇的孩子见了我都不认识,笑着问:“老人家,您从哪里来 。”)拓展资料:闻乐天授江州司马诗的前两句是叙事言情,表现了作者在乍一听到这个不幸消息时的陡然一惊,语言朴实而感情强烈.诗的首尾两句是写景,形象地描绘了周围景物的暗淡凄凉,感情浓郁而深厚.表达了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧.回乡偶书写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情 。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归 , 鬓毛疏落 , 不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情 。三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来中的客是指谁?作者自己
因为,他从小离开家乡等回来时已经老了,口音变了这里的
人已经,听不出他的口音,所以才问他何处来
儿童相见不相识,笑问客从何处来中的“客”指谁?贺知章
回乡偶书
[贺知章]
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
[注释] (1)偶书:随意写成 。这是唐玄宗天宝三年作者辞官回乡时所作,共两首,这是第一首 。(2)离家:一作“离乡” 。老在:年老 。贺知章八十多岁才返故乡 , 所以说“老大” 。(3)无改:一作“难解” 。鬃毛衰(cui崔):鬃发稀疏脱落 。鬃毛,而颊两边靠近耳边的头发 。衰,一作“催” 。笑:一作“却” 。
[简要评析] 这首诗问世以来,广泛传诵 。本诗写得浑然天成 , 清水出芙蓉,不加雕饰 , 自然中见真意 。内容反映了作者年老返乡时的感叹 。由于诗人是长久客居在外,故可以感叹的内容是很多的 。作者并未在乡景乡情上着太多笔墨,而是另辟蹊径 , 从乡音不改,儿童不识上抒发了自己对似水流年的的感慨之情 。首句只是提供了全诗情感抒发的典型环境,二句以“乡音无改”反衬“鬓毛衰”,是说虽然乡音一点儿也没有变化,但人之衰老却是不可避免的,同时也呼应了首句的“老大”两字 。有的评析文章在“乡音”二字上大做文章,其实无此必要 。后两句则是从侧面写起,说家中后辈孩童不识得这位外来老叟,竟将他当成了远方来访的客人,还笑吟吟地向他问长问短 。这对诗人来说 , 一方面感到这群后辈既天真活泼 , 又幼稚可爱,同时另一方面也感到自己十分可悲 , 若不是自己衰老之极 , 若不是自己久居在外,恐怕他们一个个争着叫自己“爷爷”或“祖爷爷”呢!所以这后两句依然是为二句中的“鬓毛衰”作延伸性的注释用的 。这两点其实是一点,即前后两句中间究竟有没有联系 。答案是,联系是有的 。因为儿童的本性就是好奇多问,虽不相识也敢问敢笑 。诗人写这几个孩童的天真无邪 , 正为了反衬他们不识得眼前这位“祖辈”,所以还不至于拘谨,也用不着装老实,只管任情言笑而已 。如此便写出了儿童的反客为主和诗人的反主为客 , 这样便突出了诗人的久客和伤老的感叹 。该诗以儿童的天真烂漫与无拘无束 , 来反衬出诗人的青春已逝与如今的年迈景象,陌生的儿童,陌生的老人 , 眼中心里出现了一个熟悉的故乡,一个陌生的故乡,应证出时光的流逝,令人生出无限的感慨 。
[诗人简介] 贺知章(659——744),字季真 , 越州永兴(今浙江萧山县)人 。武则天证圣时进士 。曾由张说奏荐 , 入丽正殿修书 , 后迁太子宾客、秘书监,故称贺监 。他性旷达 , 善谈笑,晚年尤放诞,自号四明狂客 。最后还隐镜湖 。也善草隶书,为当时爱重 。其诗今存十九首,绝句淡而有味,时出巧思 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来中的客是指谁?1.儿童相见不相识,笑问客从何处来中的客是指作者本人,即贺知章;
2.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人中的一人也是指作者自己,即王维;
3.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家中的王谢是指东晋时王导和谢安,左右朝廷的两姓豪门望族 。
4.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤中的客是指王昌龄的朋友:辛渐 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。中的客指的是谁就是问“儿童”话的人!即——贺知章
笑问客从何处来是哪首诗回乡偶书朝代:唐朝 作者:贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。翻译:我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了 。只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样 。赏析:可看作是第一首的续篇 。诗人到家以后,通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化 , 在叹息久客伤老之余 , 又不免发出人事无常的慨叹来 。“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回” 。诗人之不厌其烦重复这同一意思,无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起 。所以下一句即顺势转出有关人事的议论 。“近来人事半消磨”一句,看似抽象、客观 , 实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容,“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼,因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹,无不包孕其中 。唯其不胜枚举,也就只好笼而统之地一笔带过了 。三四句笔墨荡开,诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上 。镜湖 , 在今浙江绍兴会稽山的北麓 , 周围三百余里 。贺知章的故居即在镜湖之旁 。虽然阔别镜湖已有数十个年头 , 而在四围春色中镜湖的水波却一如既往 。诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头,于是又写下了“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”的诗句 。诗人以“不改”反衬“半消磨” , 以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意,强调除湖波以外 , 昔日的人事几乎已经变化净尽了 。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句,仿佛闲闲道来,不着边际,实则这是妙用反衬 , 正好从反面加强了所要抒写的感情,在湖波不改的衬映下,人事日非的感慨显得愈益深沉了 。还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下,使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中 。与第一首相比较,如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话,那么,到他听了亲朋介绍以后,独立于波光粼粼的镜湖之旁时,无疑已变得愈来愈感伤了 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来全诗题目儿童相见不相识,笑问客从何处来出自回乡偶书二首 。
回乡偶书二首
朝代:唐代
作者:贺知章
原文:
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
离别家乡岁月多,近来人事半消磨 。
唯有门前镜湖水 , 春风不改旧时波 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来?是哪朝哪位诗人之作?全诗是什么?出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
赏析
风华正茂时离开家园,回家时已经两鬓苍苍,家乡的儿童也把他当成外来客 。面对着熟悉而又陌生的环境,这一切怎能不让他伤怀呢?时光易逝,世事沧桑,弹指间的感慨在朴素无华的语言中自然地抒发出来 。
古诗儿童相见不相识,笑问客从何处来客指的是谁这是贺知章的回乡偶书,全诗为:
少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰.
儿童相见不相识, 笑问客从何处来.客指作者自己
因为,他从小离开家乡等回来时已经老了,口音变了这里的人已经听不出他的口音,所以才问他何处来
儿童相见不相识笑问客从何处来的客指谁意思是:儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?
《回乡偶书》
【其一】
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
赏析:
第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗 。写于初来乍到之时 , 抒写久客伤老之情 。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来 , 心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情 。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡 , 故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫 。
三四句从充满感慨的一幅自画像 , 转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨 , 自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝 。
就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界 。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出 。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣 , 即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动 。
杨衡《对床夜语》诗云:“正是忆山时,复送归山客 。”张籍云:“长因送人处,忆得别家时 。”卢象《还家诗》云:“小弟更孩幼,归来不相识 。”贺知章云:“儿童相见不相识,笑问客从何处来 。”语益换而益佳,善脱胎者宜参之 。
第二首可看作是第一首的续篇 。诗人到家以后 , 通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常的慨叹来 。“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回” 。诗人之不厌其烦重复这同一意思 , 无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起 。所以下一句即顺势转出有关人事的议论 。“近来人事半消磨”一句,看似抽象、客观,实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容,“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼,因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹,无不包孕其中 。唯其不胜枚举,也就只好笼而统之地一笔带过了 。
三四句笔墨荡开,诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上 。镜湖,在今浙江绍兴会稽山的北麓,周围三百余里 。贺知章的故居即在镜湖之旁 。虽然阔别镜湖已有数十个年头,而在四围春色中镜湖的水波却一如既往 。诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头,于是又写下了“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”的诗句 。诗人以“不改”反衬“半消磨”,以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意,强调除湖波以外,昔日的人事几乎已经变化净尽了 。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句,仿佛闲闲道来,不着边际 , 实则这是妙用反衬,正好从反面加强了所要抒写的感情 , 在湖波不改的衬映下,人事日非的感慨显得愈益深沉了 。
还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下,使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中 。与第一首相比较,如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话 , 那么 , 到他听了亲朋介绍以后 , 独立于波光粼粼的镜湖之旁时,无疑已变得愈来愈感伤了 。
陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之 。”《回乡偶书二首》之成功,归根结底在于诗作展现的是一片化境 。诗的感情自然、逼真 , 语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢 , 读者在不知不觉之中被引入了诗的意境 。像这样源于生活、发于心底的好诗,是十分难得的 。
作者简介:
贺知章(659-744),唐代诗人 。字季真,越州永兴(今浙江省杭州市萧山区)人 。公元695年(武则天证圣元年)中进士 , 授国子四门博士 , 迁太常博士 。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职 。为人旷达不羁,有“清谈风流”之誉 , 晚年尤纵,自号“四明狂客”、“秘书外监” 。八十六岁告老还乡,旋逝 。属盛唐前期诗人,又是著名书法家 。作品大多散佚,现仅存二十首 。
为什么儿童相见不相识 笑问客从何处来用诗句“儿童相见不相识,笑问客从何处来”出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《回乡偶书》第三四句,其全诗文如下:
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
【注释】
1、相见:碰见
2、客:作者
3、何处:哪里
【翻译】
我在年少时离开家乡 , 到了迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却越来越少 。儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀!
【赏析】
第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗 。写于初来乍到之时 , 抒写久客伤老之情 。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家 , 风华正茂;今日返归,鬓毛疏落 , 不禁感慨系之 。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实 , 暗寓自伤“老大”之情 。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫 。
三四句从充满感慨的一幅自画像 , 转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面 。“笑问客从何处来”,在儿童 , 这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀 , 尽都包含在这看似平淡的一问中了 。全诗就在这有问无答处悄然作结 , 而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝 。
就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转 , 别有境界 。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出 。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动 。
儿童相见不相识笑问客从何处来这两句诗选自什么写的古诗什么回乡偶书二首·其一
朝代:唐代
作者:贺知章
原文:
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。(鬓毛衰 一作:鬓毛催)
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
译文
我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来 。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落 。儿童们看见我,没有一个认识的 。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?
古诗儿童相见不相识,笑问客从何处来客指的是谁这是贺知章的回乡偶书,全诗为:
少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识 , 笑问客从何处来 。
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