No.1. take place 发生这个短语字面意思是:take ?。?place 地点 。很多低分考生看到或者听到place就以为是问地点 。
短语不能分割开来看,必须当作整体 。take place是“发生”的意思 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题,第1题:
Where does the conversation probably take place?
问这个段话发生的地点 。
2018年高考英语全国1-3卷听力题,第10题题目一个字都没换 。
2014年高考英语全国1-3卷听力题,第13题题目还是一个字都没换 。
文章插图
No.2. talk about 讨论这个短语从初中考到高中,字面意思和实际意思完全一致 , 就是讨论的意思 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第3题:
What are the speakers talking about?
说话的人在讨论什么?
2017年高考英语全国1-3卷听力题 , 第3,题目一个字没换
2016年高考英语全国1-3卷听力题,第3,题目还是一个字没换
2014年高考英语全国1-3卷听力题,第5,题目还是一个字没换
2018年高考英语全国1-3卷听力题,第20题:
What does the speaker mainly talk about?
讲话人主要在说什么事?
2015年高考英语全国1-3卷听力题,第20题:
What is the speaker talking about?
讲话人正在说什么事?
文章插图
No.3.relationship between 关系这个短语从初中考到高中,字面意思和实际意思完全一致 , 看到题目里有这个短语,就知道是问说话人之间的关系 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题,第4题:
What is the relationship between the speakers?
说话人之间的关系是什么?
2018年高考英语全国1-3卷听力题,第5题:
What is the probable relationship between the speakers?
说话人之间可能的关系是什么?
2017年高考英语全国1-3卷听力题,第16题,题目一个词都没有变
2016年高考英语全国1-3卷听力题,第8题,题目一个词都没有变
2015年高考英语全国1-3卷听力题,第13题,题目一个词都没有变
2014年高考英语全国1-3卷听力题,第12题,题目一个词都没有变
文章插图
No.4.look for 寻找这个短语字面意思是:look 看,for 为了 。很多低分考生没有背过这个短语,就不知道它是寻找的意思 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题,第5题:
She is looking for the man.
她在找那个男人 。
2018年高考英语全国1-3卷听力题,第9题:
Looking for some local foods.
寻找一些本地食物 。
2017年高考英语全国1-3卷听力题 , 第6题:
What is the woman looking for?
这个女人在找什么?
文章插图
No.5.feel about 觉得……怎么样这个短语字面意思是:feel 感觉 , about 关于 。低分考生没背过这个短语,看不懂它的意思 , 会搞不清这个about怎么解释 。短语不可以拆开,必须当作整体来理解 。feel about 意思就是:“觉得……怎么样” 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题,第7题:
How does the woman feel about James' situation?
这个女人觉得詹姆斯处境如何?
2018年高考英语全国1-3卷听力题,第18题:
How does the speaker feel about his teacher?
说话人觉得他的老师怎么样?
文章插图
No.6. attitude toward/towards 对……的态度这个短语的意思是对什么的态度?选项里面一般是要求选择形容词 。这是2019年高考听力中出现的新的考法,在以往的考试中比较少出现 。字面的意思和实际的意思也有些许的差异 , 而且很多同学没有背过toward 。在2019年的高考中,这道题的选拔性比较高,所以2020年也有可能再考出来 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题,第10题:
What is kate attitude toward her mother‘s decision?
文章插图
No.7. sth benifits somebody 某物对某人有益这个短语也是2019年高考新考出来的用法 。意思是某物对某人有益 。很多同学对这个词的用法不熟悉 , 会分不清楚主语和宾语 。这个词的主语是物,动作的承受者是人 , 是某物使某人受益 。在2019年的高考中,这道题的选拔性比较高,所以2020年也有可能再考出来 。
在高考真题中出现的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题,第12题:
What benefits Mary most in her job.
在Mary的工作中怎么让她获益最多?
文章插图
No.8.think of 认为……怎么样?这个词组短语在前两年考的比较多 , 但是这两年考的少,它的意思是和feel about类似 。主要是为了一个人的观点的,有一两年没有考了,所以2020年高考有可能会考出来 。
在高考真题中出现的频率:
2017年高考英语全国1-3卷听力题,第1题:
What does the woman think of the movie?
这个女人觉得这个电影怎么样?
2016年高考英语全国1-3卷听力题,第16题:
What does the woman think of Gordon's coming weekend?
这个女人觉得Gordon即将到来的周末怎么样?
2014年高考英语全国1卷听力题,第4题:
What does the man think of the book?
这个男人觉得这本书怎么样?
本文根据《高中英语1.5万考点》2014-2019年度高考真题命中率分析报告分析得到的结论 。
各词组短语在《高中英语1.5万考点》的位置分别为:
- take place P3 14(第3页 标号第14的考点 , 同下)
- talking about P72 3
- relationship between P72 7
- looking for P25 30
- feel about P66 1/ P41 35
- attitude toward P54 65
- sth benifits somebody P63 4
- think of P3 24
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