诗意|诗意与激情的碰撞激情|诗意|利亚姆|哈利|大北

第一次读英国作家大卫·阿尔蒙德的《男孩向前冲》，大吃一惊：儿童小说还可以这样写吗？情节缺乏矛盾冲突，几乎没有人物性格塑造，通篇只写了一件事——跑，拔腿就跑！而儿童的阅读是最需要故事和人物支撑的啊。
住在英国小镇上的十一岁男孩利亚姆报名参加英国的城市马拉松赛“大北跑”青少年组的比赛。正当他兴奋无比的时候，即将搬去养老院的邻居老爷爷哈利给他讲了自己十一岁时与伙伴们从纽卡斯尔跑到南希尔兹的事。尽管路程长约20公里，相当于围着400米操场跑50圈，已超出了十一岁孩子的耐受力；尽管他们开跑时并没有宏伟志向、远大目标——只是为了去南希尔兹的海滩游泳，而且不认得路——但他们开跑了。一路上，他们极度疲惫，看不到终点，但所有困难都不能阻止他们奔跑。当他们终于抵达南希尔兹，欢叫着扑向大海时，这场没有远大目标的长跑才显现出其重大意义：只要锻造勇于进取、努力坚持的意志，人生终能获得“了不起的成就” 。
《男孩向前冲》与其说是小说，不如说是诗。其通篇激荡着诗的激情，字里行间蕴含着诗的旋律。
哈利的讲述从头到尾是激情的宣泄：“我们冲出布伦金索普街，跑向大桥，一路奔跑，一路欢笑。 ”但他们毕竟只有十一岁，体力渐渐不支而终点似乎永无尽头。此时，诗情低沉，旋律低回。然而，奇迹出现了，女孩维罗尼卡参加进来。她就像鼓荡男孩们战旗的风，叫长跑顿时“亮得跟天堂一般” 。之后，男孩们一边跑一边冲路边的人群大喊，告诉人们他们是从纽卡斯尔一路跑来的，要跑到南希尔兹。路人都说这堪称奇迹，纷纷鼓励，有的拿来水，有的送来面包、冰激凌。最后，情绪高亢的孩子们终于看见了大海，他们“冲向沙滩，跳进了水里” ，他们在“海浪里跳来跳去，一会儿扎猛子，一会儿翻跟头” ， “充满了癫狂和喜悦” 。诗情激扬四射，诗的旋律欢快激越。
小说结尾，老哈利去世了，男孩利亚姆在“大北跑”赛场上却仿佛看见十一岁的哈利和他的同伴们。他们高举起手，挥舞着、笑着，然后隐没在人群中。 “整个世界仿佛都和他们一起，在耀眼的阳光下，跑向那片闪着金光的大海之中。 ”这个魔幻的结尾宛如交响乐最后一个乐章，将激情推上巅峰。
诗又是最有节奏的文学语言。细读《男孩向前冲》，会发现作家娴熟地把握着叙述节奏。老哈利太老了，以至于他讲着讲着就会睡着，而他每一次入睡或醒来，都标志着节奏的变化。比如他刚得知利亚姆成功报名了“大北跑”时闭上了眼睛， “看起来像是睡着了” ，但突然站起来，身子前倾着，好像随时要跑出去一样，喊道：“最后的冲刺啦！”这是诗篇伊始，号角吹响了。
【诗意|诗意与激情的碰撞】大卫·阿尔蒙德曾获得国际安徒生奖。评委会认为，他“笔下的魔幻现实主义风格能够激发少年读者的想象力，使其进入更深层次的阅读、思考与审辨的境界” 。评语非常精确，正是由于大卫·阿尔蒙德将诗意与激情灌注于作品之中，才使其儿童小说呈现出独一无二的吸引力。