一般过去时的结构 _生活经验

一般过去时的结构是什么？时态学习很重要，一般过去时基本知识点，结合例句3分钟带你学会
一般过去时的结构一构成
⑴ be→was— ( am, is 的过去式 )
were— ( are 的过去式 )

⑵ V. →V-ed ( 动词过去式 )

二用法
⑴表示过去发生的动作或状态，通常会有明确的表示过去的时间状语。
I went to the zoo yesterday.
I stayed up last night ..

⑵叙述过去连续发生的动作或状态。
This morning , I got up early , went out for a walk , then came back and cooked for my family .

⑶表示过去某一段不确定的时间内发生的动作或状态。
He worked in the store for 5 years.

⑷讲故事时用一般过去时，但描述故事发生的背景时用过去进行时。

⑸ used to do sth. 过去常常(习惯)做某事
be used to doing sth一直习惯做某事

I used to get up early. 我过去常常早起.
I am used to getting up early.我一直都习惯于早起.

三公式
⑴be→was / were
肯：S.+ was∕were+…
否：S.+ wasn’t / weren’t +…
肯疑：Was∕Were + S. +…?
Yes, S.+ was∕were.
No, S.+ wasn’t∕weren’t.
否疑：Wasn’t∕Weren’t + S. +…?
Yes, S. + was∕were.
No, S.+ wasn’t∕weren’t.

⑵V. →V-ed
肯：S. + V-ed+…
否：S. + did not (didn’t )+ V原+…
肯疑：Did + S. + V原+…?
Yes, S.+ did.
No, S.+ didn’t.
否疑：Didn’t + S. + V原+…?
Yes, S.+ did.
No, S.+ didn’t.

一般过去时的定义及结构一般过去时的定义：一般过去时是表示过去经常或偶然发生的动作或存在的状态的时态．
一般过去时的构成：
动词
肯定句
否定句
I
was...
I
was
not...
be
He/She/It
was...
He/She/It
was
not...
We/You/They
were...
We/You/They
were
not...
一般过去时用动词的过去式动词的过去式一般都加ed，如work
worked．结尾是e的只加d，如like
liked.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节要双写这个字母再加ed,如stop
stopped，以辅音字母加y结尾的，先变y为i再加ed,如study
studied．另外还有一些不规则的变化，课本后边的单词表上有注释．

一般过去时的结构是什么肯定句：主语+动词过去式+其他
例如：I went to the park yesterday.i was happy yesterday.
否定句：主语+didn't +行为动词原形+其他
主语+was/ were+ not+其他
例如：i didn't come back yesteday.
I wasn't at home last night.
一般疑问句：Did +主语+行为动词原形+其他
Was/ Were +主语+其他
例如：Did you have fun in Beijing?Yes, i did. / No, I didn't.
Were you at school at that time? Yes, I was./ No, I wasn't.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句
例如：What did you do yesterday? I did my homework.

一般过去时的结构？我对语法不是很懂，所以没有办法回答你的问题。

一般过去式的句子结构

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一般过去式句子的结构：1.肯定句：主语+过去式+其他2.否定句： 1）主语+be动词的过去式(was/were）+not+其他2）主语+didn't+动词原形+其他3.一般疑问句 1) be动词的过去式(was/were)+主语+其他2）Did +主语+动词原形+其他如：She was a student two years ago.We were on the farm last week.We sang at the party yesterday.　扩展资料一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。一般过去时最明显的现象就是常由表达过去之时间的副词或副词短语来修饰它。“过去”的概念并不是只指如 “yesterday,last week ， … ” 等，实际上“与现在对立的过去”，亦即“非现在的以前”，哪怕是“过了说话时间的几分钟之前” ，只要所要表达的时间与说话时的“现在”形成对立，就必须使用一般过去时来表达。参考资料：百度百科——一般过去时
英语一般过去时的定义？一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态、过去习惯性、经常性的动作、行为、过去主语所具备的能力和性格。基本结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't ，同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他。一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如:yesterday，last night，in+过去的年份，two days ago，before，the age of等。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。一般过去时的用法：1、在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态.时间状语有：yesterday,last week,an hour ago,the other day,in 1982等.Where did you go just now?2、表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作.When I was a child,I often played football in the street.Whenever the Browns went during their visit,they were given a warm welcome.3、句型：It is time for sb.to do sth "到……时间了" "该……了"It is time sb.did sth."时间已迟了" "早该……了"It is time for you to go to bed.你该睡觉了.It is time you went to bed.你早该睡觉了.would (had) rather sb.did sth.表示'宁愿某人做某事'I'd rather you came tomorrow.4、 wish,wonder,think,hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等.I thought you might have some.我以为你想要一些.比较：一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在.Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间.)Christine has been an invalid all her life.(含义：她现在还活着)Mrs.Darby lived in Kentucky for seven years.(含义：达比太太已不再住在肯塔基州.)Mrs.Darby has lived in Kentucky for seven years.( 含义：现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)以上便是英语一般过去时的结构讲解及用法介绍，希望对你有帮助喔，主要理解上面的几点，这个语法是不难的。
英语一般过去时的结构和特点、用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday.
一般过去时由动词的过去式表示,动词be有was, were两个过去式,was用于第一、三人称单数,were用于其他情况。在构成否定及疑问句时,一般都借助助动词did, 动词be有其独特的疑问及否定形式(基本上和一般现在时一致) 。
一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.

3）句型：
It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"
It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了"
It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'
I'd rather you came tomorrow.

4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。
I thought you might have some. 我以为你想要一些。

比较：
一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
Christine was an invalid all her life.
(含义：她已不在人间。)
Christine has been an invalid all her life.
(含义：她现在还活着)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.
(含义：达比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
( 含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去)

注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。
1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。
Did you want anything else?
I wondered if you could help me.
2）情态动词 could, would.
Could you lend me your bike?

英语中一般过去时基本句式

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1、肯定形式主语+动词过去式+其他例句：She often came to help us in those days.在那些日子里，她经常来帮助我们。2、否定形式主语+didn't +谓语动词原形+其他was/were+not；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：I didn't know you like coffee.我不知道你喜欢咖啡。3、一般疑问句Did+主语+谓语动词原形+其它？ Was/Were+主语+表语?例句：Did I do homework?我做作业了吗？一般过去时的特殊疑问句疑问词+ did+主语+动词原形+其他？疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.？被动语态主语 + was / were + 动词的过去分词扩展资料1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。句式：主语+动词过去式+宾语+其它I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。注意在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。He was dead in 1990.他于1990年去世。3、表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。4、表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。参考资料：百度百科-一般过去时
英语的一般过去时有哪些

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英语的一般过去时有：1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。句式：主语+动词过去式+宾语+其它例句：I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。注意：在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。例句：He was dead in 1990.他死于1990年。3、表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。例句：The boy opened his eyes for a moment ， looked at the captain ， and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。4、表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。例句：Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）比较：Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太总是带着一把伞。（说明这是她的习惯，表明她仍然还习惯总带着一把?。?Mrs. Peter is always carrying an umbrella.彼得太太总是带着一把伞。（表示说话者对这一动作或行为厌烦）5、如果强调已经终止的习惯时要用 used to do（过去常常做，而不那样做了）例句：He used to drink alcohol.他过去喝酒。（意味着他不喝酒了。喝酒这个动作终止了）I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。（意味着不在早晨散步了）比较：I took a walk in the morning.我曾经在早晨散过步。（只是说明过去这一动作）I never drank wine.我以前从不喝酒。（不涉及到说明现在是否喝酒）6、有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！例句：I didn''t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）I thought you were ill.我以为你病了呢。（这句话应是在说话之前，我以为你病了。但是我知道现在你没?。?参考资料来源：百度百科-一般过去时
英语中一般过去时的结构？【一般过去时的结构】一、一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words.

二、一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy.

三、现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons.

四、过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper.

五、现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑问句：have或has 。
6.例句：I've written an article. It has been raining these days.请采纳。

一般过去式结构是什么一般过去式有两种：
一种是不特殊的，例如：jump（跳），它的过去式是jumped ，通常在单词的末尾直接加上“ed” 。
一种是特殊的，例如：see（看），它的过去式则是saw 。这种变过去式的方法是没有规律的。
--------------------------------------还望采纳-------------------------------------------------------------------------

一般过去时的结构，举几个例子。谢谢They had a baby last month.
she didn't look well when i last saw her.
Did you see him today?
He went out just now.
I didn't know you were here

一般过去式的句子结构？

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一般过去式句子的结构：主语 + 动词过去式（ be 动词的过去式/ 行为动词的过去式）如： She was a student two years ago. （她成为学生2年了。）①was/were+not； ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词一般疑问句 ①Did+主语+do+其他？ ②Was\Were+主语+ do sth一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。一般疑问句也好变， did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和过去的时间状语连用。扩展资料：一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。否定句很简单， didn't 站在动原前，其它部分不要变。一般疑问句也好变， did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和过去的时间状语连用。一般过去时也叫单纯过去时。例A：Mr. Smith bought a new car yesterday.（史密斯先生昨天买了一辆新车。）例B：They were here only a few minutes ago.（几分钟前他们还在这里。）一般过去时的用法如下：一般过去时最明显的现象就是常由表达过去之时间的副词或副词短语来修饰它（如各例句的斜体字部分）。这些常用于修饰一般过去时的副词有：yesterday,yesterday morning （afternoon,evening ）， just now （刚才），before （以前）， then（at that time ）（当时）， last +时间（如 last week,month,year,Monday，… January，… spring，…，etc. ）， that +时间（如 that day,afternoon,summer，…，etc. ），时间 + ago （如 a few minutes ago,two weeks ago,years ago ， … etc.）“过去”的概念并不是只指如 “yesterday,last week，… ” 等，实际上“与现在对立的过去”，亦即“非现在的以前”，哪怕是“过了说话时间的几分钟之前”，只要所要表达的时间与说话时的“现在”形成对立，就必须使用一般过去时来表达。例如：He was here only a few minutes ago.（仅仅几分钟前他还在这里。）I came home just now.（我刚回到家。）参考资料：百度百科——一般过去时
一般过去时句子结构？主语+动词过去式（+宾语）是否加宾语看动词是否及物，状语先地后时根据语境加

一般过去时的句子结构（1）一般疑问句的肯定形式
一般疑问句一般是指以助动词、情态动词、be动词或have（有）开始，通常要求以yes，或no来回答的疑问句，一般疑问句读时通常用升调。
Do you know Mr. Smith?
Can you swim?
（2）一般疑问句的否定结构
① 在一般疑问句的否定结构中，把副词not放在一般疑问句的主语之后。但如果用not的简略形式-n’t，则须将-n’t与一般疑问句句首的be, have，助动词或情态动词写在一起。在实际运用中，一般都采用简略式。
Are you not a football fan?
Aren’t you a football fan?
Will she not like it?
Won’t she like it?
② 与汉语不同的是，英语一般疑问句否定结构的答语是否定还是肯定，全由答语的否定或肯定来决定。若答语是肯定的，则用yes加肯定结构；若答语是否定的，则用no加否定结构。
Aren’t you a football fan? 你不是足球迷吗？
Yes, I am.
No, I am not.
Won’t she like it?
Yes, she will.
No, she won’t.

一般过去时的句子结构是什么“ 1.一般过去时的肯定句就是把谓语动词变成过去式，通常是在规则动词后面加“ed",例如，work--worked,特殊动词要特殊记忆（do--did).例句：He worked in the factory last year.2.否定句就是谓语原形动词前加"did not\didn't.例如：He didn't work there.3.一般疑问句就是在句首加“Did",例如：Did he work there.4.特殊疑问句就是在一般疑问句的结构前加上特殊疑问词。例如提问地点,就是：Where did he work?但要注意，提问的要是主语就不用助动词did了，如：提问He，就是Who worked there last year?”谢谢采纳！

一般过去时的句子结构，标志词，She went to Beijing last week. 她上周去北京了.标志词：last week.I didn't join in the club in the year 2006.我2006年没有加入那个俱乐部.标志词：in the year 2006.Tom went to school by bike yesterday.汤姆昨天是骑自行车去学校的.标志词：yesterday.My mother and I painted our fence this early morning.今天早上我和妈妈粉刷了篱笆.标志词：this early morning.

英语动词的过去式有几种形式举例子

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1、一般情况下，直接加edplay——playedlook——lookedwatch——watched2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -dmove——movedhope——hopeduse——used3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-edstudy——studiedcarry——carriedcry——cried4、以元音字母+y结尾的，直接加edenjoy ——enjoyedplay——played5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -edstop—— stoppedplan——plannedprefer——preferred6、把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：begin（开始）—begandrink（喝）—drankgive（给）—gave7、把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive（驾车）—droveride（骑）—roderise（升起）--rose8、改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：draw（画）—drewgrow（生长）—grewknow（知道）—knew9、动词原形中的e改为o,变成过去式。如：get（得到）—gotforget（忘记）—forgot10、动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep（保存）—keptsleep（睡觉）—sleptsweep（扫）—swept11、其他不规则变化：am ， is（是）—wasare（是）—werechoose（选择）- chose
一般过去时的构成一构成
⑴ be→was— ( am,is 的过去式 )
were— ( are 的过去式 )
⑵ V.→V-ed ( 动词过去式 )
二用法
⑴表示过去发生的动作或状态,通常会有明确的表示过去的时间状语.
I went to the zoo yesterday.
I stayed up last night ..
⑵叙述过去连续发生的动作或状态.
This morning ,I got up early ,went out for a walk ,then came back and cooked for my family .
⑶表示过去某一段不确定的时间内发生的动作或状态.
He worked in the store for 5 years.
⑷讲故事时用一般过去时,但描述故事发生的背景时用过去进行时.
⑸ used to do sth.过去常常(习惯)做某事
be used to doing sth 一直习惯做某事
I used to get up early.我过去常常早起.
I am used to getting up early.我一直都习惯于早起.
三公式
⑴be→was / were
肯：S.+ was∕were+…
否：S.+ wasn’t / weren’t +…
肯疑：Was∕Were + S.+…?
Yes,S.+ was∕were.
No,S.+ wasn’t∕weren’t.
否疑：Wasn’t∕Weren’t + S.+…?
Yes,S.+ was∕were.
No,S.+ wasn’t∕weren’t.
⑵V.→V-ed
肯：S.+ V-ed+…
否：S.+ did not (didn’t )+ V原+…
肯疑：Did + S.+ V原+…?
Yes,S.+ did.
No,S.+ didn’t.
否疑：Didn’t + S.+ V原+…?
Yes,S.+ did.
No,S.+ didn’t.

一般过去时的意义、构成一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
基本结构
一般形式主语+动词过去式+其他
否定形式 ①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
一般疑问句 Did+主语+do+其他？

英语中有哪几种形式？就是什么一般过去时现在完成时的怎么构成的句子中应该怎么用求归纳、般现时主要用于：1 、表示经常性或习惯性动作 e.g. It seldom snows here.2 、表示现特征或状态 e.g. He is always ready to help others.3 、普遍真理 e.g. Action speaks louder than words.4 、剧情图片介绍背景说明动作解说 e.g. (Tom enters the room and sits at the table)Doctor ： What's your trouble, young man?Tom ： I've caught a cold, doctor.5 、时间、条件、让步、方式状语从句表要发生动作时e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.与种时态连用时间状语常有： always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等二、般过去时主要用于：1 、表示过去某时间发生动作或情况（包括习惯性动作或状态）e.g. When did you read the novel? She often came to help us in those days.2 、谈过去情况时 e.g. I didn't know you were so busy.3 、谈已死人情况时 e.g. Lei Feng was a great communist fighter.与时态连用时间状语常有：yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now, when, after, as soon as 引导时间状语从句表示主句动作开始时间三、现完成时主要用于：1 、表示现止时期发生动作或情况即多次动作总和e.g. We have learnt four English songs this month. How many times have you read the novel?For many days we haven't seen each other.2 、表示对现有影响某已发生动作e.g. The delegation has left 代表团已经走了（说明现里） Look, what you have done. 看干事与时态连用时间状语有： already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短语连词 since 引导时间状语从句般过去时与现完成时区别：般过去时：重说明动作过去发生时具体情况（时间、地点、方式、对象、细节等）现完成时：只提起已发生动作（事实）及其影响说明动作发生时具体情况cf. Have you had your lunch? What did you have for lunch?I have ever been to the Great Wall, and I went there last summer with my father.注：现完成时表达动作常具有反复性故下面句错：Have you seen the six thirty's news program? 应改： Did you see the six thirty's news program?四、现完成进行时主要用于：表示过去开始某动作直持续现至延伸来强调动作延续时间之长久e.g. I've been writing an article. 我直写篇文章（还写）cf. I've written an article. 我写了篇文章（已写完）It has been raining these days. 些天直下雨五、过去完成时1 、过去完成时相对时态表示过去过去只有两过去发生动作相比较时才显示出来e.g. As soon as we got to the station, the train had left.注：主从句表达动作紧接时即两动作发生时间没有明显时间上悬殊或空档时主从句都用般过去时 e.g. Where did your brother study before he joined the army?2 、过去完成时表示截止过去某时间动作总或动作结束e.g. By the end of last month. We had reviewed four books By eight o'clock, he had finished his homework.与时态连用时间状语常有： by 1985, by eight o'clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等连词引导时间状语从句表示主句动作结束时间（六）现进行时主要用于：1 、表示现或现阶段正进行动作 e.g. Listen, someone is crying. What are you doing these days?2 、代替般现时表示经常性动作或状态而含有某种感情色彩e.g. How are you feeling today? 今天感觉样（显得亲切）He is doing well in his lessons. 功课好（赞扬）You are always boasting. 老爱吹牛（厌烦）3 、动词 go, come, leave, arrive 等表要发生动作时 e.g. They are leaving for Shanghai.与种时态连用时间状语常有： now, these days, recently, this week 等七、过去进行时主要用于：表示过去某时刻或阶段正进行动作e.g. At that time she was working in a PLA unit. 时解放军某部工作What were you doing this time yesterday?与时态连用时间状语常用： at nine o'clock, this time last night, these days, at that time 等用 when 引导时间状语从句表示主句动作正进行时间e.g. When he came in, I was reading a newspaper.注：1 、 while 引导时间状语从句叙述过去动作时从句常用过去进行时e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus.2 、 when 用作并列连词意时连接两分句时第句多用过去进行时e.g. I was reading a newspaper when he came in.般过去时与过去进行时区别：般过去时：强调过去某时间开始或完成动作过去进行时：强调过去某时间正进行动作试区别下面两句：We were building a reservoir last winter. 去年冬天我们修建座水库（能尚未建成）We built a reservoir last winter. 去年冬天我们修建了座水库（已经建成）八、般来时主要用于：表示要发生动作或情况e.g. Tom will have a bike of his own.与时态连用时间状语常用： tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等般来时态与其结构表来情况区别：般来时态：主要从时间角度表要发生动作或情况be going to 结构：①表（主观上）打算或准备做某事时 ②表有发生某事预兆时e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.据上区别故下面句错：I am going to be eighteen years old next year. 应改： I shall be eighteen years old next year.be about to do sth 结构：意刚要做某事、马上要做某事强调时间之紧迫性e.g. We are about to discuss this problem. 我们马上讨论问题be to do sth 结构：表示按计划、安排、规定实施某事或表示注定会发生某事e.g. When is the train to leave. All these things are to be answered for.

英语过去式变化规律有几种？规则动词的过去式变化如下：
1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted
2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： live---livedmove----moved taste---tasted hope---hoped
3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studiedcopy---copied cry---cried carry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop ---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go – went make – madeget – got buy - bought come - came fly-flew

不规则动词的过去式的构成
1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：
begin—began，drink—drank ， give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat ， swim—swam
2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote
3．改动词原形中的aw ／ow为ew ，变成过去式。如：
draw—drew，grow—grew，know—knew ， throw—threw（动词show除外，show—showed）
4．动词原形中的e改为o ，变成过去式。如： get—got，forget—forgot
5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met
6．动词原形中的eep改为ept ，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke，speak—spoke
8．动词原形中的ell改为old ，变成过去式。如： sell—sold，tell—told
9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： stand—stood，understand—understood
10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：
bring—brought，buy— bought，think—thought ， catch—caught，teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如： can—could ， shall—should，will—would
12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： come—came，become—became
13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕
14．动词的过去式与动词原形一样。如： let—let ， must—must，put—put，read—read〔red〕
15．不符合上述规律的动词过去式。如：
am，is—was，are—were ， build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had ， hold—held，leave—left ， make—made，may—might，run—ran ， see—saw，take—took
过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音，want →wanted （要）need →needed （需要）
（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。
help →helped （帮助）laugh →laughed （笑）look →looked （看）
kiss →kissed （吻）wash →washed （洗） watch →watched （注视）
（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。
call →called （叫）stay→stayed （停留）cry→cried （哭）动词过去式变化规则
一、规则变化
1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked
2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—movedtaste—tasted
3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried
4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped
二、不规则变化
is am—was are—were do—did have has—had go—went meet—met come—came take—tooksteal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—foundstand—stood
sit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swam
write—wrote ride—rode drive—drove
draw—drew grow—grew know—knew
get—got forget—forgot
sweep—swept keep—kept sleep—slept
speak—spoke break—broke
tell—told sell—sold
buy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—built
can—could shall—should will—would
过去式与动词原形一样：let—letmust—must put—put read—read

三、动词过去式构成读音
1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like
2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull
3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play
4、 [t][d]后面读[id] want need

不规则动词的一些变化规则
不规则动词的变化规则作了归纳整理，分为以下几类，便于同学们更好地记忆。
1．　三种动词形式变化（即原形，过去式，过去分词）一致的
cast---cast---cast
cost---cost---cost
cut----cut----cut
hit----hit-----hit
hurt---hurt---hurt
let----let------let
put----put----put
set----set-----set
shut---shut---shut
broadcast---broadcast---broadcast
bet----bet----bet
burst---burst---burst
shed---shed---shed
rid-----rid-----rid
spread---spread---spread
read---read---read
read这个单词的过去式和过去分词虽然形式上和动词原形是一致的，但是发音有所变化，/ri:d/---/red/---/red/ 。
2.　省略原形动词中两个相同的字母中的其中一个,然后在词尾叫-t
weep---wept---wept
sleep---slept---slept
sweep---swept---swept
creep---crept---crept
feel---felt---felt
kneel---knelt---knelt
smell---smelt---smelt
dwell---dwelt---dwelt
spell----spelt----spelt
spill----spilt---spilt
这一类动词也有一个特点，那就是有字母组合-ee或者—ll；同样的，也并不是说有这样的字母组合的不规则动词都是这样的变形了。
flee----fled----fled,也基本符合这个规则，我们把它归入此类，不过它的过去式和过去分词是在词尾加-d．
例外的动词也有，比如:
swell----swelled-----swelled/swollen
3．省略原形动词中两个相同字母中的其中一个，
speed---sped---sped
feed----fed-----fed
bleed---bled---bled
meet----met-----met
shoot----shot----shot
lead-----led----led
mislead----misled----misled
plead----pled---pled
这类动词也是以字母-d或者-t结尾，中间的字母组合多数是-ee ，当然这里把shoot和lead作为这一类归纳进去了。
4.　把原形动词的最后一个字母-d改成-t
send---sent----sent
lend---lent----lent
bend---bent---bent
rend----rent---rent
spend----spent---spent
build---built----built
这类动词的规则当然必须是以字母-d结尾的了。多数是-end这样的结尾。这里把build也归入了这一类了。而tend 和mend属于规则变化的动词
5．动词原形中有-ow,-aw,这些字母组合的，过去式中把这些组合改成-ew，过去分词在动词原形上再加字母-n
blow---blew---blown
grow---grew---grown
know---knew---known
throw---threw---thrown
draw---drew---drawn
这里特别要提醒同学们注意的是， flew—flown并不是动词flow的过去式和过去分词，而是动词fly的过去式和过去分词，而动词flow是一个规则动词，它的过去式和过去分词是flowed---flowed:
fly---flew---flown
flow---flowed---flowed
另外，有-ow字母组合的动词slow 也是规则变化。另一些的有-ow,--ew字母组合的不规则动词变化是过去式加-ed，过去分词在原形动词的基础上加-n,例如：
show---showed---shown
sow---sowed---sown
mow---mowed---mown
sew----sewed----sewn
hew---hewed---hewn
6．原形动词中含有字母组合-ind的，在过去式和过去分词中都变成-ound
find----found---found
wind---wound---wound
bind---bound---bound
grind---ground---ground
当然，这一类动词中也有一些例外，比如，mind就是一个规则变化的动词。
7．动词原形中有字母组合-in或者-ing或者-ink，过去式中把字母-i变成-a，过去分词中把-i变成-u
begin---began---begun
sing----sang-----sung
ring----rang------rung
spring---sprang---sprung
sink---sank-----sunk
drink-----drank----drunk
swim---swam---swum
这里，我们把swim也归入了此类动词，而像link这个动词也是例外，是一个规则变化的动词。而think是另一种变化的不规则动词，可以参看第九点。
此外，以-ing结尾的不规则动词，还有一种变化方式是将字母-i改成-u，过去式和过去分词一致,例如：
cling----clung----clung
fling----flung----flung
sting----stung---stung
string----strung----strung
swing----swung---swung
sling-----slung----slung
另外，动词shrink既可以归入此类中的上面一种情况shrink----shrank----shrunk，也可以归入后一种情况shrink----shrunk----shrunk，而slink只属于后一种情况，
slink----slunk----slunk
8．不规则动词以-m,-n,-l,-r结尾的，过去式和过去分词在原形动词词尾加-t或者-d
mean---meant----meant
lean—leant---leant
learn---learnt----learnt
dream---dreamt---dreamt
burn-----burnt-----burnt
deal-----dealt-----dealt
spoil----spoilt---spoilt
hear----heard----heard
这类动词大多有两种方式变化，既可以在词尾加-t，也可以加-ed,例如：
learn---learnt/learned----learnt/learned
9．过去式和过去分词都有-ought的
think----thought----thought
fight----fought-----fought
buy----bought----bought
bring----brought----brought
seek----sought-----sought
另外有两个动词，原形动词以-ch结尾的，过去式和过去分词都有-aught的,我们也把它们归入了此类
teach----taught-----taught
catch----caught----caught
10.　动词原形是以元音字母-i加辅音字母加不发音的-e结尾的，一般是在过去式中将字母改成-o，过去分词在原形动词基础上加-n,或者双写这个辅音字母再加-n
arise----arose-----arisen
rise-----rose------risen
ride-----rode-----ridden
write----wrote----written
smite----smote-----smitten
drive----drove-----driven
strive----strove-----striven
give-----gave----given
这里我们把give也将就归纳入内了。
另一种情况是，过去分词中去掉这个不发音的-e，然后过去分词双写这个辅音字母再加-n的，例如：
hide----hid-----hidden
bite----bit------bitten
2 |动词slide的变化又有点不一样，slide-----slid----slid 。
11.动词原形中有-ea或者-ee或者--oo的字母组合的不规则动词，动词过去式是将这个字母组合改成-o，然后在词尾加-e，过去分词是在过去式的基础上再加-n,例如：
break-----broke----broken
speak----spoke---spoken
steal-----stole------stolen
weave----wove----woven
tread----trod----trodden
freeze---froze------frozen
choose---chose----chosen
wake---woke----woken
awake---awoke---awoken
这里我们把wake和它的同根词也归入其中。动词leave是一个例外．
leave----left-----left
12.动词原形中有字母组合-ay的，过去式和过去分词改成-aid,例如：
say----said----said
pay---paid---paid
lay----laid----laid
当然， may是一个例外，may---might----might
13.情态动词只有过去式的变化
will----would
can-----could
shall----should
may在这一类中还是一个例外,may---might----might
14.变动动词原形中的元音字母的
win----won-----won
dig-----dug-----dug
spin----spun---spun
stick----stuck---stuck
hang----hung----hung(悬挂)
hold----held----held
sit-----sat-----sat
spit---spat----spat
shine---shone---shone
15.另外还有一些都有相同的字母组合，变化相同的，因为例子较少，我们把它们列在一起，作为一组一组来记忆。
shake----shook----shaken
forsake---forsook---forsaken
(make是例外，make----made----made，
take----took-----takenbake是规则变化）
mistake---mistook---mistaken
wear----wore----worn
bear----bore----born
tear----tore-----torn
(例外的动词fear, hear等)
swear----swore---sworn
sell----sold----sold
tell-----told----told
stand----stood----stood
understand---understood----understood
misunderstand----misunderstood----misunderstood
come----came---come
become---became---become
tovercome---overcame----overcome
get----got----gotten
forget----forgot----forgotten
go----went----gone
undergo----underwent-----undergone
要补充说明一点的是，不规则动词加了前缀之后，它的变化和它的同根词变化相同。例如：
do----did-----done
overdo----overdid---overdone
还有一点建议给大家，在记忆不规则动词时，最好把三个形式作为一个整体来记忆，这样印象会比较深刻，在做题目和自己运用时才不会出错。而且尚有一些还无法归类的动词，只能靠大家死记硬背了
lie-----lay----lain (tie,die规则变化)
run----ran----run
beat----beat----beaten
strike-----struck-----struck