传统|山东曲阜:积淀文化因子 筑牢德育之根

央广网曲阜12月19日消息(采访人员唐磊 通讯员魏舒敏 吴瑞轩 李骁)“老师 , 我写的‘大’字这个捺这样可以吗?”“老师 , 您看一下我写的这个行不行”……在曲阜市时庄街道中学乡村“复兴少年宫”的书法课上 , 孩子们举起手中的书法作品请老师点评 。
在隔壁的剪纸教室里 , 孩子们正在老师的指导下剪着“寿桃”图案 。 “寿桃寓意健康长寿 , 我要把今天的作品拿回家送给爷爷奶奶 。 ”五年级二班的夏雨涵拿着手中剪好的作品展示着 。
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“学习剪纸不光能锻炼孩子们小手的灵活性 , 还能养成专注认真的好习惯 , 对开发智力也很有帮助 。 ”每逢周三 , 数学老师常凤英就成了乡村“复兴少年宫”的剪纸老师 , 作为曲阜市“非遗传承人”和济宁市“五一劳动奖章”荣誉获得者 , 她靠着对剪纸的浓厚兴趣和高超的技术吸引了许多孩子报名参加了剪纸课 。
在常凤英的指导下 , 时庄街道中学三名同学获得济宁市“小小非遗(剪纸)传承人”荣誉称号 , 时庄街道中学也被授予济宁市非物质文化遗产(剪纸)传习体验基地的称号 。 时庄街道中学依托“六艺大课堂” , 在乡村“复兴少年宫”开展了礼、乐、射、御、书、数六大系列活动 , 包括古筝、书法、国画、中国式摔跤等在内的30多门课程 。
传统|山东曲阜:积淀文化因子 筑牢德育之根
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“我们将中华优秀传统文化融入乡村‘复兴少年宫’建设 , 使中华优秀传统文化与乡村‘复兴少年宫’在宏观意识和微观方式上有机融合 , 实现了共赢共通的良好效果 。 现在 , ‘复兴少年宫’已经成为孩子们学习和实践中华优秀传统文化的重要场所 。 ”时庄街道中学校长朱明新说 。
优秀传统文化教育的场景 , 在曲阜市各乡村“复兴少年宫”比比皆是 。 走进尼山镇益海小学的儒士楼 , 映入眼帘的便是“孔子六艺”主题浮雕 , 教室里一排排古色古香的书桌整齐摆放 , 剪纸、书法工具一应俱全 , 学生们根据自己的兴趣参与乡村“复兴少年宫”的各类活动 。
“‘工欲善其事 , 必先利其器’ , 这座楼是我们最新投入的 , 也是我们平时开展活动课的场所 , 结合学校实际 , 我们开设了剪纸课、音乐课、书法课等五门活动课 , 每间教室都配备了相应的设施 , 确保孩子们每周的‘少年宫’活动课都能高质量完成 。 ”乡村“复兴少年宫”指导教师孔源向采访人员介绍 。
曲阜作为儒家文化的发源地 , 有着得天独厚的文化资源优势 , 通过对试点学校课程进行部署 , 以学校现有条件和教育资源为基础 , 增加中华优秀传统文化的相关内容比例 , 尤其在涉及爱国主义教育、传统文化教育方面 , 开设丰富多彩、形式多样、寓教于乐的多元课程 , 让优秀中华传统文化浸润孩子心灵 。
“曲阜市深入挖掘儒家传统文化的内涵 , 不断推进优秀传统文化教育 , 让乡村复兴少年宫真正成为传播优秀传统文化的新载体 , 也为新时代青少年的健康发展提供新思路 。 ”曲阜市委常委、宣传部部长王磊说 , 目前曲阜乡村“复兴少年宫”常态化开展优秀传统文化课程和活动 , 各行各业的专家和志愿者为少年宫注入着源源不断的师资力量 , 寓教于乐、寓学于趣 , 不断提升孩子们的文化素养 , 塑造其优秀品格 。
编辑:李舜
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