连州市|是你母校吗？连州学校喜获全国殊荣，清远唯一！ |清远市|剪纸艺术|黄梅芳|北山

折好红纸，手执剪刀，先后施以锯齿纹、水滴纹、月牙纹等刀法……16日，连州市北山中学高级教师黄梅芳在剪纸课堂给学生示范剪纸，不过1分钟许，一个剪纸作品“团花”就完成。
教师刀法高超，学生兴趣盎然，这在该校已成常态。就在不久前，连州市北山中学被国家教育部办公厅认定为“第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校” ，其传承项目正是剪纸。该校获此殊荣，属清远唯一。

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黄梅芳1分钟完成剪纸作品“团花” 。黄津摄

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黄梅芳在向学生传授剪纸技艺。黄津摄
传承非物质文化遗产
打造剪纸艺术特色学校
连州市北山中学是一所初级中学，现有师生4043人，是清远地区体育艺术特色鲜明的学校之一。近年来，该校在促进学校发展、创建学校特色方面达成共识，把艺术特色课程的开发作为亮丽的学校工程来抓。
“从2004年开始，学校就开设了剪纸兴趣班。 ”黄梅芳介绍，特别是随着2013年开展省级课题《让剪纸教学走进山区初中美术课堂初探》研究后，北山中学正式将剪纸融入学生课堂，从基本手法教起，融网络资源、集临摹与设计于一体，努力传承非物质文化遗产，打造剪纸艺术特色学校。
在学校的2楼，专门设有一间“剪纸班”课室，每周开设一节剪纸课。 “小时候在电视上看到的窗花剪纸，觉得很漂亮，他们到底是怎么剪出来的？似乎很神奇， ”该校初三（14）班学生邱梓童告诉采访人员，初一第一学期，她加入了剪纸艺术班，开始接触这门非物质文化遗产手艺。
从学习刀法，到临摹作品，再到作品设计，她感觉自己的动手能力、形象思维能力得到了提高。 “我觉得这是一个发现美、享受美的过程， ”谈及学习剪纸感受，邱梓童这样认为。每当学习遇到瓶颈时，她会坐下来剪个作品， “通过剪纸可以放空思想，释放学习压力，达到调节心理的效果。 ”

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邱梓童的剪纸作品《花开富贵》。黄津摄
在该校，像邱梓童这样喜欢剪纸的学生有很多。黄梅芳介绍，经过10多年的探索，学校积累了丰富的剪纸教学经验，摸索出了一些适应学生身心特点发展的方法， “剪纸艺术”活动课在校内已形成一定的规模。 “我们通过分阶段开设普通班及提高班，学生参与面广了，每个学生都掌握了剪纸的基本知识和技巧，学校的剪纸艺术课如今逐步实现科目化、课程化、科研化发展。 ”

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学生剪纸作品。黄津摄

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剪纸作品。黄津摄
2019年12月，该校被广东省教育厅评为“首批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校”；2021年12月，又被国家教育部办公厅认定为“第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校” 。
传承加以创新
剪纸融入连州文化特色
慧光塔、燕喜亭、抬大神……在该校的“剪纸班”课室，陈列了师生们的众多作品。采访人员发现，很多作品内容都与连州的历史文化有关。