科普$少儿科普节目应充满童趣走进童心( 二 ) 胡晓军|晤歌|张小红|水墨画|夏

除了追求科学知识普及与生动趣味的平衡，一些节目也在符合自身节目特质的基础上探索内容的通俗化、大众化表达。如《少儿守护人》邀请少儿医学领域的权威专家组成专业“守护人”队伍。节目中“守护人”结合生动典型的图片和事例，用通俗幽默的语言，为不同情况的孩子提供权威且实用的建议。邓东表示，“‘守护人’演讲分享的节目形式，将嘉宾的丰富经验与个人魅力进行融合，能够很大程度激发科学育儿经验的传播效果”。
在保证内容真实严谨的基础上，当下一批少儿科普节目突出了趣味、互动与教育意义，引导少年儿童主动学习科学知识，孩子的想象力在观看节目时被激发，打造出一个个培养好奇心与科学思维能力的知识平台。福建师范大学副教授黄华认为，“如果一档少儿科普节目在形式上不够创新、在内容上不够精彩，就无法吸引孩子们的目光，也就难以普及科学知识，引领他们探索科学、认识世界。而以《少儿守护人》为代表的少儿科普节目，让科学与童心擦出了火花，形式有亮点、内容有看头，达成了寓教于乐、乐以致学的目的”。
传播科学精神，照亮孩子求知世界
科普节目的意义，不仅在于展现传播科学理念，更重要的是通过激发全社会对科学的兴趣，把科学的精神、思维与信念通过节目传递给观众。中国人民大学社会学博士后何天平表示，“创作少儿科普节目的过程中，我们不仅需要注重以寓教于乐的方式表达内容，更为重要的是要达到教育的目的，做到‘有意思’与‘有意义’相结合，用科学精神感染孩子”。
优秀的科普节目，应该从大局着眼，担负的不只是科学知识普及的任务，也应成为向全社会树立、传播科学精神的载体，以“科技梦”助推“中国梦”。《七色光·火星穿越漫游记》全面介绍了“天问一号”的基本构造、探测任务、作业流程等内容，从侧面展现出我国曲折而丰富的航天事业探索历程，具有宣传中国航天事业、弘扬航天精神的深层价值，在潜移默化中增强少年儿童的民族认同和民族自信。《动物好伙伴（第三季）》则融入不少剪纸、舞狮等中国传统文化元素，将大量优秀中国民间故事、成语故事和传统童话故事改编成动画片，彰显中国文化的独特魅力，在科普中实现对中国传统文化的传承。
在全媒体时代，随着信息传播渠道不断更新，对科普工作也提出了更高要求。当前的少儿科普节目，也开始尝试融合传播的新探索，采用大小屏联动、充分利用新媒体平台等方式，形成强大的线上线下传播矩阵。如《少儿守护人》以每期节目15分钟的轻体量节目模式，短小精悍，并通过微博微信公众号等新媒体平台同步播出，契合了当下碎片化的观看特征，让科普内容更好地嵌入现实生活之中。
“少年强则国强，少年智则国智”。《少儿守护人》《七色光·火星穿越漫游记》《七色光·人体健康漫游记》《奇妙的动物》《动物好伙伴（第三季）》等少儿科普节目，在内容、形式、传播上不断创新，兼具内容的科学性与可看性，在开拓视野、提升知识素养方面，培养少年儿童对科学的求知与兴趣，照亮了孩子们的求知世界。何天平表示，“未来，我们需要更多面向新时代的优质少儿科普节目，在专业与有趣中，逐步形成全社会讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围”。
《光明日报》（ 2021年12月20日 09版）
来源:光明网-《光明日报》