寄小读者#《忆读书》中心思想和段落划分

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作者简介
冰心（1900年10月5日—1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。
课文主旨
本文作者回忆了自己的读书经历,表达了热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识，告诉青少年“读书好”，勉励青少年“多读书，读好书”。
段落划分
第一部分(第1 自然段)：点题。开篇点题，引出读书的话题。
第二部分(第2-8 自然段)：读书经历。回忆读书经历，点出读书是人生最大的快乐。
第三部分(第9、10 自然段)：择善而读。以丰富的阅读经验说明如何挑选好书。
第四部分(第11、12 自然段)：读书感悟。总结全文，告诉我们“读书好”，要“多读书，读好书”。
结构梳理

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课文笔记

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【寄小读者#《忆读书》中心思想和段落划分】
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