理想|新年献词 | 我们终将成为彼此的路，共同的灯( 二 ) 见证|理想|教育|样子|未来|那群

我们在思想的丛林里踏雪寻芳……
我们努力在海量碎片中
寻觅乍现的灵光，
构筑纸上的殿堂，
给负重前行的你，
分担一点重量，递上一点能量。
任灯光漂白四壁，
我们求索在路上，敲击在深夜，
只因为懂得你们也被你们懂得。
是的，我们一直在一起。
无论南方的艳阳天，
还是北方的寒夜里，
我不认识你，但我感知你，
我不知道你是谁，
我却知道你为了谁。
我们会记得共熬的“一锅石头汤” ，
记得在彼此的温暖里微笑向阳。
投之以木桃，报之以琼瑶，
我们和你们，一直时空伴随。
我们的样子，
终将成为孩子的样子、
未来的样子。
我们想得到的教育，
终将成为看得见的风景。
我们终将成为彼此的路、
共同的灯。

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我们深知，
在通往美好的教育之路上，
并不都是美好。
就像好望角发现了，
死海里依然千帆相竞；
就像冬天来了，
春天依然遥远。
比课堂更大的是这个世界，
比世界更复杂的是教育，
以及教育背后的人性。
我们有确幸也有悲伤，
有挣扎也有力量，
有迷惘也有方向。
前一晚百转千回，
第二天依然一往无前。
生生不息，依然去爱。
只因相信，理想值得，
【理想|新年献词 | 我们终将成为彼此的路，共同的灯】教育终将美好。
黎明从黑暗中酝酿，
有人还在彷徨，有人已经启航。
站在2022
这条崭新的起跑线上，
愿我们立足平凡的基因，
甘守四季的田野，
心怀远方，
而又常常热泪盈眶。
新年快乐！
点击视频，看一线校长和老师们的“2022教育梦想”
? 与这个时代的星光，共赴教育的诗和远方
? 一代人有一代人的使命，一本杂志有一本杂志的使命
? 有温度的管理者，不会把教师变成学校可有可无的“边缘人”
作者| 小新君
责编| 雅欣
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