黛玉#香菱学诗有什么启示?学她2点,你也能成功( 三 )



香菱听了,喜得拿回诗来,又苦思一回做两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。

宝钗劝她“何苦自寻烦恼”,她也不以为意。做出的第一首诗先后被宝钗和黛玉否定后,她“越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异”。

黛玉#香菱学诗有什么启示?学她2点,你也能成功
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你看她专注到了什么程度!真可谓“物我两忘”啊!这几乎成了大观园里的新闻,把众人都给惊动了,“李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远地站在山坡上瞧着她”,“只见他皱一回眉,又自己含笑一回”,使我恍然莫名想起老顽童周伯通来。怪不得宝钗要说她“定要疯了”:

“昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,做了一首又不好,这会子自然另做呢!”

香菱是全身心都沉浸在她的诗歌世界里了。

功夫不负有心人,第一首咏月诗被否定后,终于第二首同题诗成,里面有“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干”之句。这一次香菱是“自为这首妙绝”的,我读来也甚感不错,但宝钗却说“不像吟月了,月字底下添一个‘色’字到还使得,你看句句倒是月色”,等于说香菱写跑题了。我们知道,如果一篇作文写跑题,那是文采再好也没用的。

而关键是,香菱听到这评价,尽管“扫了兴”,却仍“不肯丢开手,便要思索起来”。看她情状:

因见他姊妹们说笑,便自己走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。一时探春隔窗笑说道:“菱姑娘,你闲闲罢。”香菱怔怔答道:“‘闲’字是‘十五删’的,你错了韵了。”众人听了,不觉大笑起来。

有趣吧?与那些“蘸墨为糖仍觉香”的轶事真是异曲同工呢!于是宝钗又给香菱起了个外号:诗魔。

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还没完呢,因为诗还未做出来。

各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。

而诗就在此时有了。书上写道,香菱“苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句”。对这首诗,香菱自己“并不知好歹”,但主要还是因为前面两次被宝钗和黛玉否定了,一定程度上有点不敢相信自己的判断,但从她“梦中偶得诗”说的“难道这一首还不好”的梦话,以及见了黛玉她们后说的“若使得,我便还学;若还不好,我就死了这做诗的心了”,足见她是很有信心的。

这第三首咏月诗果然得到了大家的赞赏,照录如下:

精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆!

同样是颔联,比前引第一首和第二首的诗句真是高明太多了。凭着这首诗,香菱得到了众人“新巧有意趣”的评价,接得了“海棠社”的橄榄枝。

而她这种既敢于献丑、又恒于钻研的学习精神(学习方法是否科学或可讨论),放在现实中也很有意义。因为太多人不管是在读书还是工作的时候,都缺乏这种勇气和恒心。

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有意思的是,当时宝玉看到香菱学诗如此热忱,感叹说“这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜她这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。”宝钗是个极会抓住机会劝宝玉读书的,听了他的感叹,就笑着“以子之道,还施彼身”: