奶奶！当代散文｜|家乡人往事( 六 )

这次见面就这样结束了，听别人说那时她已经有了男朋友，是个当兵的，虽然即使她没男朋友我们也不会怎么样，可心里还是有一丝说不出的惆怅。
不知哪本书上说过，最美的东西存在于朦胧之中，是啊，那深藏在记忆深处，即模糊又清晰的情感，为什么要去揭示它呢？让它永远深埋在那里，发着淡淡的幽香，不是更美好吗？！
也忘了是谁说过，爱着是美好的，它无关于被爱的一方，被爱的人无法体会到那份无法言语的深切。我想即便不是恋爱，就是那份懵懵懂懂的美好感受，也是难能珍贵的，在那抹不去的记忆里，它承载着我童年的快乐与美的遐想。谢谢那个长着黑头发，有着又黑又亮的大眼睛的小姑娘，是她让我童年有一份浪漫的回忆，让我体会到生命以爱的美好！
故乡那清晰又模糊的画像里，有河流、有绿绿的柳树林、有阳光，有和风，还有充满善良、快乐笑脸的人们。它是我心灵的慰藉，是我永远的梦境！
小老师
我不知道他的名字，他的形象也早已消失在童年的岁月中。而关于乡村教师，那仅有的记忆片段，却成了我生命当中最温暖的一部分。
在中国的传统里，老师是很神圣的名字。“一日为师，终身为父。”对传播知识，教授我们人生道理的人，会赢得社会的普遍尊重。老师在某种程度上就像我们的父母和家人长辈一样，他不仅教我们知识，也应该是我们行为的楷模，人生的导师，是生命中一份心灵的依靠，在人生的旅途中，每一个人都需要人生的导师。

文章插图
在童年，在家乡，我遇到了人生第一位老师。他不是我严格意义上的老师，他并没有直接教我课本知识，却让我一个懵懂的孩童，在儿时体会到了生命的温暖，集体的关爱。那份感受，那份记忆，永远留在了我的内心深处。那是我一生的回味，也让我一生都在找回那种生命的感觉。
他是我哥哥的老师，哥哥那时应该上一、二年级，这位男老师，应该也就十八、九岁左右，很年轻。感觉不像个老师，更像个年长些的大哥哥。
哥哥小时候淘的出名，大半个村子人都知道他。长得也比较嘎，被太阳晒得黑不溜秋的，腿脚闲不住，成天不着家，按老家话说，“排(pai)世界滚”，感觉身上每天弄得都跟泥猴似的。
哥哥上学之后，也是年级里出了名儿的淘气学生。记得一次我在村里池塘边玩儿，好像是“晌后了”(老家话下午的意思)，那时我还没有到上学的年龄。看到一位年轻的男老师，推着个28大自行车，很生气的样子，要往我家房子的方向拐。只见我的哥哥，连滚带爬地拦在那位老师的自行车轱辘前，拼命的不让自行车过去。
哥哥躺在自行车前土路上，扯着嗓子喊，“高的”(就是)不让去。男老师使劲扭着车把，轱辘转个方向，从我哥哥的身边拐过去，往前使劲推。哥哥一骨碌爬起来，又追到车前，双手往后扒着车把，见拦不住又一骨碌躺在地上，手舞足蹈地拦着老师的车。哥哥在学校一定是淘的出了圈儿，气的老师在学校放学之后要到家里找家长。看来哥哥也真的吓坏了，拼命阻拦老师，旁边围了不少看热闹的人……之后的记忆就模糊了，这就是我第一次见到我所说的小老师。那时年纪小，对上学多少有些惧怕，见到那情景，更是不知道学校是个什么样的让孩子都害怕的场所。
我也到可以上学的年龄了，好像是七岁。清晨起来，妈妈把提前准备好爸爸从部队带回来的军挎包，斜挎在我的肩上，包里放着崭新的课本儿和练字本。军挎包这个特别的礼物是农村孩子很少能拥有的，我心里很喜欢。在院子里，妈妈边叮嘱我，边目送着我去学校。那时的农村是没有父母送孩子上学的，学校就在村儿里，全是自己走到学校去学习。我虽然喜欢军挎包和新新的课本儿，可心里还是害怕慌乱。要自己一个人独自离开家去上学，一下变得很无助，站在院子里不肯动窝儿。愣着半天，妈妈看我可怜的样子，心疼起来，说不去就不去了，再等一年。农村那时大多都是八岁左右上学，所以看我害怕去上学，也就没有再坚持。