颜回|故事：孔夫子下岗( 二 ) 教师|教学|才子佳人

两人只好敲响了新聘校长的门，要新聘校长给个说法。
颜回和子路没有想到的是，新聘校长居然不倨不傲地与他们侃侃而谈，一口气列出了孔子下岗的四条理由：
理由一：文凭不详。
孔子没有进过任何正规的师范学校，根本就没正式求过学拜过师。每每有人问起孔子“你的老师是谁” ，孔子总是以“三人行，必有我师焉！”的话来糊弄人。现在全国都在推进素质教育，教师的素质直接决定教育的素质，老师上讲台，必须具备学历资格、学位资格、职称资格、获奖成果等各个方面的硬件。可是他一证没有，让人没法为他说话呀。
理由二：技能不全。
孔子除了会教一点语文基础知识之外，其他的技能少之又少。新型教师应该有刑警的管制手段和推理能力，有保姆般的细心关怀和照料常识，有医生的治疗病痛的知识，还应是“百科全书”、“故事大王”、“网络精英”、“演讲家”、“表演家”……孔子会什么呢？
看看别人对他的评论吧：“孔子？博学而无所成名。 ”孔子却不思悔改，反而嘲笑他人以开脱自己，你看他说什么：“吾何执？执御乎？执射乎？吾执御矣！”一副典型的不讲学习、不讲政治、不讲正气的嘴脸。
理由三：教法不当。
教学大计，教法为本！孔子的教育思想和教学方法严重落后于形势，已经到了非改革不可的地步。举一个例子：子曰“不患人之不己知”这句话，学生起码得用二十分钟才能读得顺利。而“陪你去看流星雨”这句同样字数的话，小王老师只用时一分钟，同学们就背得滚瓜烂熟。
再如：周杰轮的歌唱得够快吧，但小王老师的学生也只需在听两三遍后就能默写出歌词来。而子曰“人不知而不愠” ，学生读一星期后不知所云也是常事！孔子实在没有再教下去的理由了！

理由四：仪容不整。
爱美之心，人皆有之。特别是为人师表者，不但要美，还要酷、要帅，要有型。可是孔子是怎样的一个人呢？其颡似尧，项类陶皋，肩类子产，然自腰以下，不及禹三寸。累累如丧家之犬。大家都能想象出这是怎样一副生动的图画，连孔子也基本承认此言不假， “形状未也，而似丧家之犬，然哉！然哉！”这种形象的教师天天站在讲台上，对我们祖国花朵那幼小的心灵会造成多大的伤害呀。然而孔子依旧“不亦乐乎” ，还说什么“何陋之有？”之类的话语狡辩。良好的老师形象可以创造良好的学习环境，可以激发学生强烈的学习欲望，是这样吧？现在各地都在打造第一美人，你们孔老夫子为什么不去把自己重新收拾一下？
最后，新任校长说：孔老先生是你们的老师，你们感情深厚，这我能够理解，我也相信他除了这些不足外，也有自己的优势。可是现在连校长都公开招聘了，老师能不公开竞聘吗？再说你们的孔老师，根本没有把我这新来的校长和村领导班子放在眼里，一不理睬，二不打招呼，三不递交应聘报告。让我不好办呀，其实我还是很想留下他的，说心里话，凭他的名声，留下他比让他下岗对这个学校好处大。颜回，子路，是你们的老师不给我这个面子，可不是我不给你们老师这个面子。今天我们认识了，我也看出来你们两个比你们的老师脑子活，这样说吧，以后如果你们两个学成归来，我伸出双手热情欢迎你们，我随时恭候你们两个回校任教！
大局已定，争论也解决不了什么问题。颜回和子路神色黯然地走出了新聘校长的办公室。