秦国玲$你陪孩子共读了吗？诸城市启动“亲子共读共写共成长活动” 冬奥|冰上舞剧|张丹|双人|花样

齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员秦国玲
为贯彻落实《家庭教育促进法》和诸城市教体局“1238”教育发展战略，推进“家校社配合起来”行动，强化家庭教育指导服务，构建学习型家庭，营造和谐亲子关系，1月21日，诸城市“亲子共读共写共成长”活动启动仪式在诸城市第一小学举行。
启动仪式上，中华文化促进会传统文化委员会副主任、家庭教育专家武际金作了题为《同心同行共读共写亲子共成长》的报告。武际金结合《家庭教育促进法》的内容解读，联系家校合育存在的问题，阐明了亲子日记写作的意义及状况，并和与会人员交流了亲子日记写作的管理措施。

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诸城市第一小学、密州路小学和科信小学三位校长分别分享了本校在亲子共读共写方面的经验与做法，家长及学生代表分别结合自身情况和与会人员分享交流亲子日记写作的感悟体会。

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诸城市教科院院长王德以《让阅读回归教育本质》为题作分享报告。他强调，亲子共读共写是家校社共育的关键途径，是改变家庭教育生态的重要手段，各学校要认真贯彻落实《关于开展亲子共读共写共成长活动的通知》的相关要求，扎实开展亲子共读共写实践。

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【秦国玲$你陪孩子共读了吗？诸城市启动“亲子共读共写共成长活动”】阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。而亲子阅读是很好的陪伴方式之一，也是亲子间最好的沟通桥梁。诸城市教体局专职教育顾问、教育学者武宏伟现场点评。他从家国关系的高度，指出亲子共读共写是实现文化强国的重要抓手，点评了三所学校校长、家长、学生代表经验交流所起到的示范作用，呼吁扎实开展亲子共读共写活动，让“家庭教育铺天盖地”这一目标落地生根。通过亲子共读共写共成长，共建家庭积极参与的阅读网络，让更多家庭受益，让更多孩子受益，让书香代代相传。