字迹$大学生“楔形”字体曝光,没有一笔是弯的,阅卷老师看得头晕眼花
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文章字数:约1200阅读时长:约3分钟书法艺术开始于汉字产生阶段,书法艺术是第一批作品,不是文字,而是一些刻画符号。中国的书法具有悠久的历史,每个朝代产生的书法家,他们都有自己独特的风格,至今存有的书法字体有大篆、小篆、隶书、行书、草书、楷书。
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这些只是字体的类别,最重要的是每个人所书写的字迹都带有自己的风格。所以非常容易区别出来,且受每个朝代影响,书法风格也会有所改变,可见字体其实存在多种可能性。
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“字如其人”是有一定道理,在书写的时候,我们会经过大脑联想到字体,之后传递给手指,就展示出我们想要的文字。【 字迹$大学生“楔形”字体曝光,没有一笔是弯的,阅卷老师看得头晕眼花】
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这也表现出我们的字体会随着大脑的情绪变化而变化,古人常常以练字静心,一副好的作品就是通过不断的揣摩,才可雕琢出最美的一面。所以能够看到心绪不宁之人,写出的字体杂乱无章,观者也会感到烦躁。这其实也在说明,字迹能够影响到观看者的心情。
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不少老师就一直深受学生的“折磨”,每次批改作业,修改试卷的时候,总觉得职业生涯遭受了打击,明明一样的学生,受教育也是一样的,怎么写出来的字千变万化。
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有一位老师把学生的试卷分享到了网络,截取的是一段解答题。配文表示:“如果我有罪,请让上天折磨我,而不是派这么一个学生来这所谓的‘楔形’字体太折磨人了。”乍一看,真不知道这是一份试卷,还以为是什么井字。
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阅卷老师改得头疼,说他写得乱吧,又却非常工整,没有一笔是弯的。说很工整,又必须一个字一个字拆分开才知道写的是什么,卷子改完,三个小时过去了,简直消耗了老师时间。这位老师还调侃,所有的老师都害怕改这个学生的作业,一个人的试卷,都能改一整个班级的了。
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不少家长都会给孩子报名书法班,因为懂得字迹是一个人的门面,大家都会通过一个人字迹对这人有所改观。
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哪些字迹是老师不喜欢的?1. “狂草”字体孩子的天分就是随手涂鸦,如果没有好好地指导孩子,就会出现下面这样的情况,用杂乱无章这个词都没有办法形容出它的精髓。
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开头的标题还是可以分辨出是什么字,当接下来全文就像在“画符”,没有一个能够看出来,能够感受到学生敷衍了事的行为,老师看着头疼,又不得不批改。2. 连笔字体有些学生写字就是不愿意抬笔,写完这字就急着写下一个。于是就出现了连笔字,对学生要求都是选择用正楷来作答,这样连着写既不工整,又十分的扭曲。
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