成功|笨小孩创造的奇迹和奥运冠军的胜利，豆瓣9.2分纪录片有答案( 三 ) 胜利|成功|苹果派|栗原|奇迹

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新津自豪的说：我觉得自己的工作，超越了保洁工的范畴，而是在干技术活。

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就因为这样的专业和坚持，新津在全国大楼保洁能力大赛上拿到了第一名，被称为日本第一清洁工，现在是统领羽田机场300名清洁工的现场督导。
而且她还自己参与开发刷子，用来清洁烘干器的排水口这一类普通刷子刷不到的地方。
这就是三百六十行，行行出状元的道理。
在哪个行业其实并没有那么重要。任何一个行业里，只要做的时间足够长，足够专业，都能够成为“状元” ，通向成功，但前提是有兴趣、有热爱、有价值感、有力量，有一颗积极的、跳动的心，在这上面不断的探索和前行。
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不确定里的确定
面对未来，面对教育，我们之所以心慌，是因为未来是不确定的，而成功看起来那么不可捉摸，所以我们心慌意乱的不知道应该为孩子去抓住什么。
但如果去繁就简，拨开那些浮华的表面，那些障眼的云烟，我觉得成功其实有一个普适的公式，那就是：
热爱 + 价值感（即使它很微小）+ 坚持 + 做到最专业
这是不确定里的确定。
也是让人自尊、自信，并且感到满足和幸福的秘诀。
而这里面，热爱和价值感是最重要的，它们是一切的前提。
说到这，我知道大家会有一个困惑，我们的留言里也经常有人问：
怎样才能够帮孩子找到热爱和价值感呢？
在这里，我觉得应该去澄清一个观念：
家长的责任，并不是帮助孩子找到它，而是保护他们寻找的能力。
【成功|笨小孩创造的奇迹和奥运冠军的胜利，豆瓣9.2分纪录片有答案】在心理学上有一个探索自我同一性的概念。
什么意思呢？
就是每个人都会经历去寻找“我喜欢什么”、“我想做什么”、“我的价值是什么”这些问题的答案的过程。
心理学家James Marcia把这种探索分成了四种状态。

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第一种状态，叫同一性获得。
就是孩子自己体验了各种探索，并且求仁得仁，找到了自己喜欢的东西，找到了价值感，建立了非常稳定健康的自我认知。
第二种状态，叫同一性延缓。
就是还没有找到答案，但是也没有放弃寻找。
第三种状态，叫同一性早闭。
就是自己没有体验过寻找的过程，就接受了父母或者其他权威的人强塞给自己的答案，过早的关闭了对自我的探索。
第四种状态，叫同一性扩散。
没有思考过，也不想思考，浑浑噩噩过吧。
这4种状态里，同一性获得，当然是最理想的一种状态，但同一性延缓也没有关系，因为这种寻找，本来就可能是持续一生的过程。只要他还在寻找，就还有动力。
早早地放弃，完全不想寻找，才是最糟糕的事。
作为家长来说，我们可以做的，是防止同一性早闭，对孩子少一点控制，多一点自由，鼓励他们去探索，不用自己的期望绑架他们。
能不能找到，是孩子的课题；
保护他们不放弃寻找，是我们的课题。
本文转载自微信公众号: 帝呱呱星球（ID：diguaguaxingqiu）。这里汇聚了传说中的海淀、西城、顺义妈妈，因为工作与地域的关系，我们能接触到优质的教育资源和先进的教育理念，跟大家分享帝都妈妈的育儿新认知和京城新生活。