角色|换个角度看《人世间》大结局，4人4种命运，谁都不“冤枉” 社会|肖国庆|贵州|人世间|周蓉

到今天，央视开年大剧《人世间》已经上线整整一个月了。
也到了将要告别的时刻。
追剧的这一个月来，相信有很多人和我一样，随着剧中的故事和人物的命运，内心充满着感慨、焦虑、喜悦、难过等等复杂而又多变的情绪。

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如今结局将至，我们不妨换个角度看《人世间》，仔细分析其中5大人物的“悲欢离合” 。
第一、周蓉。
我们常说，人性都是复杂的。
所以看一个人，除了要看他（她）说了什么，更要看他（她）做了什么。
同时，人又有多种属性，既有社会属性，又有家庭属性。
明白了这一点，我们再来看周蓉这个人。

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在原著中，周蓉是作者梁晓声最寄予厚望的角色之一。
首先，她作为新时代女性的代表，有文化，有追求，既敢于追逐自己的爱情，又不断地突破自我，实现自身的价值。
插队去贵州，周蓉是先斩后奏。
因为她知道，如果事前说自己去贵州，一定会被家人追问：

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即便去插队，为什么要去这么远的地方？
毕竟在那个交通并不算便利的年代，从大东北到大西南，一头扎进贵州的大山深处，对于一个年轻的女孩子来说，既危险，又对自身的发展极为不利。
所以周蓉直接说是为了冯化成呢？

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那家人更不会同意，冯化成不仅比周蓉大了十几岁，在当时的处境也极其艰难。
因此，当我们回头看周蓉的一系列操作时，会发现，她很聪明。
到了贵州之后，周蓉又做了什么？
只是为了和冯化成你侬我侬？
那是小看了周蓉。
到了贵州之后，山区贫困，条件艰苦，周蓉凭借着自己的努力建起了小学，也为这里播下了一片希望的种子，即使这些种子，没有如愿长成参天大树。
这是周蓉实现的社会价值之一。
凭借着自身的努力，周蓉和大哥在北大成功“会师” ，后来为了发展和家庭原因又回到老家吉春，她又成为了一名老师，学校最年轻的副教授。
这是周蓉自我价值的体现。
那么我们反观观众对于周蓉最大的槽点集中在哪里呢？

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其一，母亲卧病在床，她没有照顾好；
其二，女儿长期寄养在弟弟家中，亲情疏离，也为弟弟的生活增加了负担；
其三，为了女儿和周楠的情感，所作所为欠缺考虑。
前面说过，周蓉在社会价值和自我价值实现方面，都堪称新时代女性的标杆，所以问题又出来了，她在家庭责任方面的缺失，让这个角色，不太讨人喜欢。

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就像我们无限寄希望于一个人，无论男女，事业有成，社会价值和自我价值都充分实现，同时，又能够几乎无死角地兼顾自身的家庭，这样的人有吗？