高中|那遥远的中考岁月( 二 ) 招工|高中|东旭|复习|岳飞传

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大约11月中旬，我三哥东旭回孤峰。他当时在泾县农机二厂工作，厂址安吴公社（现并入黄村镇）。他回家取学习课本。他比我早两年初中毕业，以后到县城，那时我小姐夫在县农机局工作，东旭被他安排在二厂工作。我母亲虽然不识字，但对书本很爱惜，不像有的父母，孩子一旦辍学或毕业，就将那些作业和课本当废纸卖到收购站。东旭回家，见我还与平时一样下田干活，很吃惊：东辉，大家都回家迎考，你还不复习？我说，名虽然报了，真考？他说，这还有假？《人民日报》都有报道了，我也复习很久了，我回家就想再找找可有其他资料。他还说，你既然报了名，就要认真复习，可不能马虎。
这时我才重视起来。我爬上二层阁楼，阁楼昏暗，亮瓦蒙灰。已然尘封近四年的一堆语数化课本，其中包括订阅了几年的《美术》杂志。书籍灰尘累积足有半寸。我一本本将布满灰尘的课本拍拍打打，尘埃四散，呛得我打了几个大喷嚏。
那时候，大哥、二哥已经在县城工作，并结婚成家。母亲见我们没有什么家具，就用家里的木材给我和东旭二人各打了一张书桌。当时流行一种法式书桌。木匠师傅姓詹，手艺很好。他块头大个高，做事认真。那段时间正好收音机播刘兰芳的《岳飞传》，她嗓音清脆，抑扬顿挫，故事张弛有度，好听。虽然复习，刘兰芳评书更带劲。我家那台小小红灯牌收音机，只要播《岳飞传》，便关上书本。母亲见我只顾听评书，就催我复习。我说不急，课程我知道。我凭借自己的小聪明，仗着初中功课功底好。比如初三《化学》，我一个晚上就将全本书复习完了。我的方法是，只看课后习题。会做的随手翻过，如果感觉有点吃不准的，便停下来，用笔再验算一遍，直到与习题答案相同。这样很省事，也节约时间。

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还有语文，语文主要靠平时积累，再用功也没有多大作用。那时候我喜欢写实性的记叙文。我记得读初二的春节，在小姐夫那借读《红楼梦》，四本头巨著，我硬是坐床上三天看完。当然，那些诗词一跳而过，只对宝黛爱情故事及相关故事情节感兴趣。也读过《上海的早晨》《青春之歌》，虽然那时是禁书，我们放寒假时，偷偷从学校图书室窗户跳进去摸回家。这些书为我写记叙文的语言表达，打下了良好的基础。比如人物对话，我喜欢用双引号，一段一段隔行分段。减少了用“他说：”或“你说：” 。
这些语文积累，对我中考收益不小。遗憾的是我没有参加美术加试，因为考点太远。自从进入复习迎考后，我很关注考试方面的消息。我家对面是街道主任，订阅了《安徽日报》，知道了当年安徽省加试美术考点分四个城市：淮北、蚌埠、合肥和安庆。连芜湖都没有，因此我错过了专业课考试，只能凭文化课成绩。
回想当年（1977年恢复高考第一年）考试也很有意思。那时小姐东芳家，住青弋江畔的县城西门口，老城墙上老房子。这里，就是我与三哥东旭俩考试的大本营，吃住在她家。
【高中|那遥远的中考岁月】 考点设在城关一小，去考场那天，我一路上有些担心，怕考不好。当我一坐到考试桌前，内心反而淡定下来。原来嘣嘣跳的心，刹时很平静。当语文考卷发下来，我很快做了一些试题。写作有两种答题方案，可以议论文，也可以记叙文。记叙文，要求写一件有意义的事，题目自拟。我仔细想想，看看手表（考前临时借的）。时间只剩40分钟的时候，我快速检查了一下前面答题，随后便沉思起来。那时候，我有哪些经历算得上有意义？画画？给农民速写？很容易写成流水帐。为了画画，那时没有雕塑，我曾经自己挖黄粘土，掺入石灰底料，自己塑，好像意义不大。