不会管理员工，你就会成为员工的下属教育培训|传智教育

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导语：你知道对于一个管理者来说，最核心的职责是什么吗？
对于管理者而言，最核心的职责莫过于引领团队、决策明智、协调资源，以实现共同目标。然而，不会管理员工的管理者，往往会在不经意间沦为员工的下属。

日常工作中，张经理就遇到了这样的困境。 “张经理，这份报告您看过了吗？我们需要您的意见来决定下一步行动。 ”小李把报告递给了张经理。张经理接过报告，扫了一眼，然后说：“嗯，这个…你先放这儿吧，我等会儿看完再告诉你。 ”过了不到一个小时，小李又敲响了张经理的办公室门：“张经理，您看完那份报告了吗？我们团队都在等您的反馈。 ”

事实上，管理过程中的各种典型案例，犹如一面面镜子，映照出管理者的不足与成长。这些案例是管理的“磨刀石” ，帮助管理者磨砺技巧、提升能力。遇到问题、解决问题，是管理的必经之路。而管理段位的高低，也正是在这个过程中逐步显现。今天就和大家聊一聊”不会管理员工，你就会成为员工的下属”的这个话题，将从五方面来展开01当你的时间被员工绑架身为管理者，你可能时常感到自己的时间被下属所占用，原本属于他们的职责问题最后却落在你的肩上。这种现象在你管理的团队规模扩大时尤为明显，每个员工都可能带着问题来找你，期待你能为他们提供解决方案。然而，美国心理学家伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳曾指出：“任何被强化的行为都更可能再次发生。 ”当你习惯于为下属解决问题时，你实际上在强化他们的依赖行为，导致他们失去独立解决问题的能力。长此以往，你将陷入无尽的“救火”模式中，无法抽身处理自己的核心职责。
这就像是一种“猴子理论”——当你替下属背起他们的“猴子”（问题），你就成为了他们的下属，而非领导者。这不仅会让你变得异常忙碌，还可能让整个团队失去活力和自主性。要改变这种状况，管理者必须学会有效地管理自己的时间，并培养下属独立解决问题的能力。具体的做法可以去看一下我之前写过的一篇文章《千万别替下属养猴子，否则领导忙死，下属闲死》要明白，真正的成就并非取决于你有多忙碌，而是取决于你能否带领团队取得实质性的成果。 02不做员工的“万能替身”德鲁克曾言：“时间，是我们无法租借或购买的珍贵资源。 ”对于管理者来说，时间更是其领导效能的关键。然而，时间常被各种因素消耗：上级指令、下属求助、系统繁琐等。若管理者成为处理琐事的“替身” ，团队效率和创新能力将大打折扣。管理者的核心角色是引领和激发团队潜能，而非替代员工执行任务。锁定责任、培养独立性是高效管理的基石。
责任如同“猴子” ，应留在原责任人肩上，避免随意传递。管理者需关注员工成长，辅导他们解决问题，而非亲力亲为。只有当员工能够在管理者的引导下独立解决问题、展现出比管理者更出色的能力时，这个组织才能真正实现良性发展。为了避免成为员工的“替身” ，管理者需要将大部分时间用于培养员工。辅导员工、激发他们的潜力、帮助他们成长为能够独立解决问题的优秀团队成员——这才是管理者的核心职责。 03聚焦关键的人和事面对日常工作的繁杂与琐碎，管理者必须做出选择：将时间投入到哪里才能产生最大的价值？答案就是——聚焦于最重要的人和事。德鲁克的管理智慧告诉我们：“高效的管理者并非从工作开始，而是从时间开始。 ”这意味着，管理者首先要对自己的时间有清晰的认知和规划。他们需要审视自己的时间分配，判断哪些事务真正值得投入时间，哪些则应该授权或忽略。在时间管理中，养成记录待办事项的习惯至关重要。通过清晰列出待处理任务，并为其设定优先级，管理者可以更加有序地推进工作，确保重要事务得到及时处理。
记录管理过程中的案例和心得，有助于管理者不断总结经验、提升管理水平。然而，管理者的时间投入并非无的放矢。在团队中，管理者应扮演引导者和教练的角色，而非简单的任务执行者。因此，将大部分时间用于辅导和发展团队成员是管理者的明智之选。这种辅导并非替代员工完成任务，而是帮助他们提升能力、解决问题，并激发他们的潜力和创新精神。此外还需遵循“二八原则” ，即将80%的时间用于处理那些对团队和组织发展产生重大影响的20%的事务和人才。这是因为，在任何团队中，都存在着一小部分关键成员，他们的工作表现和贡献往往对整体绩效产生决定性影响。因此，作为管理者，识别并重点培养这些核心人才是至关重要的。 04充分授权激发团队潜能授权是管理中的重要一环，它能够让团队成员在工作中发挥更大的主动性和创造性。通过授权，管理者可以将部分决策权和执行权下放给团队成员，让他们有权在职责范围内自主决策、独立工作。这样做的好处是显而易见的。首先，授权能够增强团队成员的责任感和归属感，让他们感到自己被信任和尊重。其次，授权能够激发团队成员的潜能和创新精神，让他们在工作中不断挑战自我、超越自我。
最后，授权还能够提升团队的整体效率和战斗力，让团队在面对复杂多变的工作环境时更加灵活、迅速。然而，授权并不意味着放任自流。管理者在授权的同时，还需要对团队成员进行必要的指导和监督，确保他们的工作符合目标和要求。此外，管理者还需要定期对团队成员的工作进行评估和反馈，帮助他们发现问题、改进提高。 05建立“自助式”问题解决文化要实现自助式问题解决，首先需要在团队中培养一种自主意识。这意味着员工需要明白，他们的问题首先应该由自己来解决，而不是直接推给管理者。为此，管理者可以通过培训、案例分享和日常指导等方式，帮助员工提升问题解决能力。除了培养意识外，还需要为员工提供相应的问题解决流程和工具。

例如，可以建立一套标准化的问题处理流程，包括问题识别、分析、解决方案制定和实施等步骤。同时，提供一些辅助工具，如问题模板、解决方案库等，以便员工在需要时能够快速找到资源和支持。

自助式问题解决并不意味着员工需要单打独斗。相反，鼓励团队间的互助与合作是这种文化的重要组成部分。

当员工遇到问题时，他们可以先尝试在团队内部寻求帮助，通过同事间的讨论和交流，往往能够找到新的思路和解决方案。通过这种策略的实施，管理者将能够逐渐从琐碎的事务中解脱出来，将更多的时间和精力投入到战略规划和团队发展等核心职责上。而员工也将在这种自主、互助的环境中不断成长和提升，为组织的长期发展贡献更大的价值。 ?写在最后管理之路，既非坦途，亦非孤旅。作为管理者，你需时刻提醒自己：珍视时间，聚焦核心。勿让琐碎事务占据你的主导权，勿让下属的依赖成为你的枷锁。
【不会管理员工，你就会成为员工的下属】