小伙伴们好,最近小编发现有诸多的小伙伴们对于年月日教学设计这个都颇为感兴趣的,那么小编今天就来为大家梳理下具体的一些信息一起来看看吧 。
文章插图
1、教学内容:人教社教材第六册81-83页 。
【年月日教学设计 三年级年月日教学设计】2、教学目的:使学生了解关于时间单位“年、月、日”的基本知识 。了解大月、小月、平年、闰年的知识,可以初步判断一年是平年还是闰年 。引导学生收集处理信息,观察比较,联想,提高学生解决日常生活问题和合作学习的能力,培养学生的创新意识 。让学生感受到数学知识与日常生活的紧密联系,培养学生珍惜时间的良好品质 。
3、教学重点和难点:闰年和平年的区分和计算,大月份和小月份的记忆 。
4、教学准备:老师准备教学辅助课件和若干张某年天数统计表;学生在上课前收集不同年份的日历和学校盒子 。
5、教学过程:谜语介绍;探索新知识 。
- 三年级作文日记 三年级作文日记100字
- 等比数列的通项公式 等比数列的通项公式教学设计
- 我眼中的缤纷世界三年级作文 我眼中的缤纷世界三年级作文300字
- 猜猜他是谁三年级优秀作文 猜猜他是谁三年级优秀作文400字
- 1000米跑步的技巧 1000米跑步的技巧教学设计
- 我的老师作文200字 我的老师作文200字左右三年级
- 我们眼中的缤纷世界三年级作文 我们眼中的缤纷世界三年级作文300字优秀作文
- 国庆手抄报文字素材 国庆手抄报文字素材小学三年级
- 关于五一劳动节的手抄报内容 关于五一劳动节的手抄报内容三年级
- 乎组词 乎组词 三年级