2、第二阶段--明中
明中期吴中四家崛起 , 书法开始朝尚态方向发展 。 祝允明、文徵明、唐寅、王宠四子依赵孟而上通晋唐 , 取法弥高;笔调亦绝代 , 这和当时思想观念的开拓解放有关 , 书法开始迈入倡导个性化的新境域 。
3、第三阶段--明末
晚明书坛兴起一股批判思潮 , 书法上追求大尺幅 , 震荡的视觉效果 , 侧锋取势 , 横涂竖抹 , 满纸烟云 , 使书法原先的秩序开始瓦解;这些代表书家有张瑞图、黄道周、王铎、倪元瑞等 。 而帖学殿军董其昌仍坚持传统立场 。
明末与清 , 美学主潮以抒情扬理为旗帜 , 追求个性与发扬理性互相结合 , 正统的古典美学与求异的的新型美学并盛 。 清代书法的总体倾向是尚质 , 同时分为帖学与碑学两大发展时期 。
明末书坛的放浪笔墨 , 狂放不 。 愤世疾俗的风气在清初进一步延伸 , 如朱傅山等人的作品仍表现出自我内在的生命和一种不可遇止的情绪表现 。 这一点在中期"扬州八怪"的身上又一次复现 。 于此同时 , 晚明的帖学统也同时进一步光大发扬 , 姜英 , 张照 , 刘墉 , 王文治 , 梁同书翁方纲等人在刻意尊传统的时候 , 力图表现出新面貌 , 或以淡墨书写 , 或改变章法结构等 。 但由于帖学长时期传承 , 未有很好地加以清理 , 认识 , 调整 , 某种积弊也日益加深 , 这就使帖学的颓势不可避免地出现了 。
正此时 , 金石出土日多 , 士大夫从热衷于尺牍转而从事金石考据之学 , 一时朝野内外 , 学碑才趋之若 , 最后成为清朝书坛的发民主流 , 加之阮元 , 包世臣 。 康有为大力张扬 , 碑学作为一种与帖学相抗衡的书学系统而存在 。 当时著名的书家如金农、邓石如、何绍基、赵之谦、吴昌硕、张裕钊、康有为等纷纷用碑意写字作画 , 达到了尽性尽理 。 璀灿夺目的境地 。 可谓是中国书法文化的一在景观 。 如果说 , 帖学家们力图寻找质的愿望没有实现的话 , 那么这种愿望在碑学那里实现了 。
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