|聊城大学:激活校园美育场,打造心灵“涵养馆”( 二 )


|聊城大学:激活校园美育场,打造心灵“涵养馆”
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另外 , 聊城大学依托全国曲艺理论学术研究基地、山东省民间美术资源保护与研发重点实验室、山东省中华优秀传统文化传承基地、山东省非物质文化遗产研究基地等学校的国家、省级科研平台、实践基地 , 从理论和实践层面指导、支持师生的非遗传承、保护与弘扬活动 , 同时为地方政府非遗相关工作、美丽乡村文化建设提供决策参考 。 学校民间美术团队的创新项目先后荣获第三届、第五届山东省文化创新奖 。
2021年7月 , 全省黄河、大运河非遗寻访调研、非遗课题成果汇报暨非遗传承人群研培交流活动在聊城大学举办 , 会议充分肯定该校为黄河、大运河领域非遗保护传承所做的努力 。
育活创造潜力 美化社会生活
聊城大学积极完善体制机制 , 激发师生开展美育的积极性与主动性 。 学校专门设立美育中心 , 统筹全校美育及评估工作 , 将美育纳入单位目标考核、教师年度考核;强化美育通识课程建设 , 将艺术实践纳入人才培养方案 , 实行学分制管理;设立美育专项经费 , 培训美育教师队伍 , 完善美育场馆设施 , 培养高水平讲解员队伍;支持各类艺术团体建设 , 鼓励开展艺术创作、艺术展览、艺术鉴赏和艺术展演活动等 。
|聊城大学:激活校园美育场,打造心灵“涵养馆”
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学生创造美的能力得到明显提升 。 在2021年山东省社科界第八届人文艺术作品大赛中 , 聊城大学有20项作品获奖 , 其中一等奖4项 , 二等奖8项 , 取得该校参加此项赛事的最好成绩;山东省第六届高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛 , 聊大师生获得一等奖1项、二等奖6项、三等奖22项的好成绩 。 这些成果集中体现了学校近年来审美教育的成果 。
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聊城大学还通过艺术实践向社会进行美的输出 。 每年寒暑假、节假日 , 学校都会派出大量社会实践小分队 , 深入聊城乃至全省乡村、社区、中小学开展各种形式的美育输出 。 包括开展高雅艺术进校园、山东曲艺名家进校园、百场微演走一线、音乐文化课堂进乡村行动 , 举办绘画、设计作品展、沙画红色故事、手绘壁画、手绘英雄谱活动 , 进行舞龙舞狮、琴书、葫芦雕刻、面塑等非遗制作展示 , 常年在聊城各剧院举办聊大师生专场惠民音乐会等 , 向社会大众传递高雅健康的审美趣味 。 2021年12月 , 该校“音为你——视障儿童盲态音乐纠正志愿行动”荣获第十三届中国青年志愿者优秀项目奖 。
由于在美育方面的积极探索与良好成效 , 2021年底 , 聊城大学成功入选山东省教育厅美育浸润行动计划试点高校 , 对口支援阳谷县开展中小学生美育工作 。