如何帮助宝宝说话01 了解孩子语言发育的不同阶段
0~6个月, 蓄势待发期 。他们不会说,但是尝试听声音,看说话人的口型 。
6~12个月 , 呀呀学语探索期 。此时,叠词、拟声词是他们的最爱 。
1周~2周 , 简单句快速发展期 。可以使用动名词,形容词来表达 。
2~3周,完整句表达期 。可以完整使用主谓宾表达 。
3周以上,扩句和逻辑发展阶段 。可以讲述简短的故事 。
02 如何循序渐进教宝宝说话
0~6个月 , 蓄势待发期 。
孩子在6个月的时候 , 就有需要表达的欲望,可能是在他们兴奋的时候,也可能是有某种需求的时候 。说到我自己的经历 , 孩子是在奶奶哄睡觉的时候,很想让妈妈哄,就突然连喊了三次妈妈 。那是她第一次说出话来 。这个阶段,家里人多和宝宝说话,他们心理是明白的 。可以结合黑白色卡、彩色色卡,陪宝宝读书 。
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6~12个月 , 呀呀学语探索期 。
从6个月开始,每天晚上睡前,我都会陪孩子看绘本 。选择的是摇头童子系列 。画质清爽,都涉及孩子的日常和游戏活动,语言以拟声词居多,刺激孩子语言和行为的发展 。虽然孩子不会说,但是她看得十分入神 。每次在讲到拟声词,例如水哗哗,刷牙擦擦擦,她会仔细观察我的嘴 。突然有一天,她就能和我同步发出一些简单的拟声词了 。
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1周~2周,简单句快速发展期 。
孩子1-2岁,是语言快速发展的时候,但是一般男孩子会滞后些,多则可能比同龄女孩子晚半年 。他们会说“吃饭饭”,“睡觉觉”,“坐摇摇” 。这时候,不仅需要陪他们看绘本,还需要在日常生活中,带孩子认识各种物品,练习发音 。同时,还可以买点读机 , 用其他方式引起他们的语言表达的兴趣 。
推荐《童眼识天下》系列,画质清爽,纸张厚实,内容丰富,孩子可以认识海底世界,鸟类,各种交通工具 。
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2~3周,完整句表达期 。
2岁以后,宝宝的乳牙已出齐,走、跑、跳等基本动作日益灵活,能用语言表达自己的想法 。家长应该利用各种机会扩大幼儿的词汇量 。如带小儿上公园时,给他讲他所看到的花草树木的名称 。教小儿用完整的句子表达意思 , 可经常让小儿看图片 , 给他讲简短故事 , 教他说歌谣 。并经常在话语中使用常用代词“我、你、他(它)、我们、你们、他们、自己、咱们” , 使孩子逐渐理解各个代词的指代关系 。
另外 , 少用“这个”,“那个”这样的代词 , 引导孩子清晰表达物品,或者方位 。还有 , 如果问孩子这是什么,孩子只说,苹果 。那么我们就要引导他说“这是苹果” 。
当孩子自我意识发展时,他们会说“这是宝宝的,那是他的”,“宝宝吃米饭”等 。
特别在两岁半的时候,孩子特别喜欢重复大人的话 。她会一遍一遍要求你说,千万不要不耐烦,可能他们再探索,怎样去表达得更好 。可以和大人一样 。
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3周以上,扩句和逻辑发展阶段 。
此时,孩子已经可以顺利表达自己的意思 , 并且已经能够使用一些简单的逻辑句 。例如“因为路上有坑,所以颠颠颠”,“这个衣服脏了 , 我不喜欢”,“这个菜有辣椒,爸爸喜欢吃” 。所以 , 这时候就要教孩子如何把这些句子再说得连贯丰富一些 。通过讲故事 , 自我介绍 , 作品介绍等等,都是可以训练孩子语言逻辑性的办法 。
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