法国|“普职分流”迎来新改革，或将要往后延期，相关部门作出回应！退休

【法国|“普职分流”迎来新改革，或将要往后延期，相关部门作出回应！】

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每年都有近50%的学生无法进入高中，他们中的大多数人上的是职业学校或职业学校。在应试教育中，内卷很严重，大家都是拿分数说话，中学入学考试的分数尤为重要。不能进入高中意味着他们不能进入大学。

“普职分流”迎来新改革，或将要往后延期，相关部门作出回应！
普通职业教育分流是指学生根据成绩进入普通高中或职业技术学院。在中考阶段，学生的道路分为两条：要么上普通高中，要么上职业高中或技学院。近日，中国科学院学部委员陈忠义建议，试行12年义务教育，不要过早的55分流，实施12年义务教育
陈忠义认为，从1986年开始，我国开始实施九年义务教育，目前的55分流已经和时代步伐不同。实施十二年义务教育可以缓解因实施“普职分离”而带来的不适，不让孩子们有中考焦虑，他还认为， “普职分离”对教育资源不平衡的地区和学校非常不友好，过多的竞争不利于青少年的身心健康发展，也不利于公平竞争。

现在把中考作为一个终身决定还为时过早吗？初中生正处于人生的叛逆期，他们的智力和情商还没有完全发展，这使得他们无法根据目前的成绩来决定未来的道路。然而，中国目前的发展是以实施十二年义务教育为条件的，这不仅可以缓解压力，还可以提高人民的素质，让孩子们发展其他兴趣，实现全面发展。
二，父母终于看到了希望
一些学者表示，目前的中考分流方案过于简单和僵化。它使用单一考试的分数来决定谁上普通高中，谁上职业高中，而不是让喜欢和适合职业高中的人接受职业教育。

这种观点是有道理的，但如果我们将其概括，我们可以看到它的不合理性。高考还使用考试成绩来决定谁上大学，包括研究生考试和公开招生考试。毕竟，到处都是考试，找工作也需要笔试和面试。决定命运的都是分数。
因此，推迟普通职业教育的转移，简单地说提高高中入学率和用中学入学考试的分数来决定孩子的命运是简单而僵化的，是有失偏颇的。提高中考录取率的方向已经确定，那么如何实施呢？一些专家认为，将普通教育和职业教育相结合是一个更有可能和公认的解决方案。

每个人都上普通高中，但会增加一些职业教育课程，学生可以根据自己的兴趣进行选择。
这样做的好处是孩子们已经上高中了，家长们不再焦虑。与此同时，后50%的学生中有相当一部分实际上无法跟上高中的进度。通过在高中学习更多的职业课程，他们也会更清楚地了解如何在未来的分流中进行选择。

三，即使学生被分流，也没有必要害怕。学生们仍然有机会自救，还有很多提高学历的好方法！
尽管教育可能并不代表所有的力量，但它仍然是一块“垫脚石” 。对于中考分流的学生来说，初中学位在社会上确实不受欢迎，因此提高他们的教育水平尤为重要。四川鼎筑人力资源管理有限公司有限公司可以为您提供帮助。