我家老大现在就上一年级,也曾遇到过这种情况,孩子有的拼音不会拼,家长若细心观察,你会发现他的哪些拼音经常会拼错,就能发现他的哪些知识掌握得不够扎实,而不是一遍遍地要求孩子默写声母、韵母、整体认读,因为有的孩子按照顺序写,他写得很对,但是一到灵活运用就出现问题 。
我家大宝拼音拼错的情况主要有几种情况,下面我来谈一下自己的心得体会 。
第一,声调的标注问题
aoe的标注没有问题,问题主要出现在i和u上,孩子也会背那句顺口溜,“iu并列标在后”,但是在运用时,常常会出现问题 , 说明不熟练 。
第二 , ui和iu,ei和ie的区分
这两组字母很容易搞混淆,在标注拼音或者读拼音时,孩子经常会出错,我是这样教孩子的,ai eiui 都是i在后 , 不要刻意去记住i在前的情况 , 因为记住了前句,他就能区分了 。
第三,前鼻音和后鼻音的区分
我家孩子在拼前鼻音和后鼻音时 , 经常出错,不知是不是读的不标准的原因,他一开始的时候就是分不清要不要带“g” 。
我了解了孩子的弱点在哪里,就刻意对他进行有针对性的练习 , 有一段时间,我每天都会给孩子写出几个字,让他标注,这些都是他容易出错的情况,进行有针对性的练习 。
另外,提醒家长们一点,到了一年级下学期,虽然学拼音不再是重点 , 但还是要加强巩固,不然很容易忘记 , 告诉大家一个方法 , 可以在给孩子听写生字的时候,让孩子标注拼音,这样就可以一举两得了 。
以上是我教孩子学拼音的一点心得和体会 , 如果觉得对您有帮助,记得给我点个赞哦,您有不同意见,也可以留言给我,欢迎一起探讨 。
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回答:配合老师,有针对性地指导 。
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具体做法如下:1.根据课本中的拼音图片,在孩子理解的基础上,进行反复地强化背诵、默写 。
2.一般情况下,绝大部分学生都会默写23个声母和6个单韵母 。与之相反的是,几乎一半以上的孩子不会默写18个韵母和16个整体认读 。18个韵母包括9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母 。
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3.18个韵母,过去老师教时,均采用教整体认读的办法,直接读,学生默写时记不清韵母由几个字母组成 。而笔者在教时,采取先分后合的办法教,效果明显,学生记忆牢固,默写时正确率可达98%以上 。如:教ang时,不能直接读“昂”音,而应读“啊一耐一格”一>“昂”,即a一n一g一>ang.
教整体认读时,只要稍加点拨,便可以 。in,前面加Y,还读“银”音 。还可以用顺口溜的办法 。如,yi、Wu、Yu,教时:大y小i还读“姨”,整体认读要牢记;大W小u还读“无”,大Y小u就是“鱼” 。
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【一年级的小孩拼音不会怎么办 一年级的孩子拼音不会拼怎么办】4.告诉孩子,声母在前,韵母在后,一拼拼成一个音节 。如:b一a一>ba,h一ong一>hong等 。让孩子知道a是单韵母,ong是后鼻韵母 。如果反复拼读,孩子就会了 。
总之,汉语拼音既是一年级上学期的教学重点,又是难点 。但是,只要方法得当,孩子学好拼音是不成问题的 。
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