书籍和文字,是记录前人知识的媒介工具 。
例如我目前,正在阅读《聊斋志异》原文言文的版本,并且对其进行现代白话文的翻译,加上自己的读后感,写成读后感文稿、配上音频视频,每天发布在今日头条里分享,欢迎同样喜欢阅读的朋友们关注我 , 一起探讨关于阅读和写作的感想和收获 。
在写读后感的时候发现,《聊斋》的故事中,有些故事是明显有寓意的 , 这样的读后感很好写,把寓意用大家都能看懂的文字表达出来就好了,例如开篇第一个故事《考城隍》 , 寓意很明确,足可以考中神仙考试的人,却无法考中朝廷的科举 , 这就是在讽刺朝廷科举的不公平 。
而还有一些故事,没有什么明确的寓意,就是纯粹的故事 , 例如第三篇故事《尸变》,这个时候,我就会从故事的写作手法的角度,来谈自己对于写作技巧方面的收获,同样也是读后感 , 也是一种知识的表达 。
此外,还有表达情感的故事,表达当时社会现象的故事,总之,都能够找出可学习的内容点来 。
还有比较简短的,甚至只有一句话的故事,那么就属于奇闻异事,需要查询其他辅助信息来理解领悟,也就是说,阅读一个读物的同时,还需要额外吸收其他知识和信息 。
【白岩松为什么要读书演讲稿 人为什么要读书的励志演讲】因此 , 阅读的目标是可以并存的,是多种多样的,而且是可以同时给自己带来多方面的自我提升的 , 那么阅读读的是什么,就是这些前人记录下来的文字,就是经验和知识,是自己提升自我的来源,至于自己真正吸收到了多少提升来源,就看自己实际领悟的内容有多少了 。
改变命运!书犹药也,善读之可以治愚;万般皆下品,唯有读书高;黄金非宝书为宝;书中自有颜如玉 , 书中自有黄金屋……
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