好动在医学上俗称多动症 , 是注意缺陷多动障碍 , 也是一种心理障碍,一般儿童期表现明显 。而我们常见的就是孩子没有自控能力,好奇心强,行为多过 , 导致影响了正常的生活学习,甚至对外界有一定的威胁性 。
对于这类问题的解决方式有三:
一是进行心理思想辅导,改善孩子心理压力,提高认知观念 。孩子好动是因为没有约束意识 , 也是因为自控能力差,再加上好奇心的驱动,导致孩子产生行为的冲动 。所以通过语言的传输给孩子进行教导 , 灌输良好的认知度和好坏观念,培养孩子自我分析能力与约束观念 。
二是采取措施控制孩子行为举动,阻止好动行为 , 淡化孩子的冲动想法 。这种方式需要先进行第一种方式再进行,不然直接采取措施会让孩子产生恐惧心理,也有可能不接受突如其来的做法 。这种措施基本上是强制控制的 , 需要把握适度,并且需要耐心和坚强的意志力,不然很容易半途而废 。
【孩子调皮好动怎么教育 怎样教育好动的孩子】三是如果言行措施不行也只能采取药物结合,但不能依赖!一般这种问题医学用药就是控制患者神经的活跃度,可能会用到精神方面的药物,所以需要谨慎 。药物只是临时性的神经控制 , 不没有根治药物,所以在使用药物搭配的同时也需要采取第一二种方式进行矫正,只有思想和行为得到改变了才能有效的治疗!
如果孩子的好动属于生理性的好动 , 这种情况是不需要特殊处理的 。因为孩子注意力不能集中时间过长,天性活泼好动 。所以,如果精神状态比较好,学习成绩也正常,和孩子其他同学的关系也是比较和谐的 , 这种情况是不需要特殊处理的 。但是,如果好动过分,影响了正常的学习,并且会导致其他孩子的学习受到干扰,这种情况就属于儿童多动症 。可以采用以下几种方式进行处理:首先 , 具有心理支持治疗 。让孩子认识到之所以出现好动,是由于大脑中枢神经系统紊乱引起的,自己不能控制,要有战胜疾病的信心 。其次,要给孩子应用药物治疗 , 比如采用利他林、择思达等药物进行治疗 。
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