时代一直在变迁,但是绝大部分人都没有做好适当的准备 。体罚与变相体罚是教育界的一些领导自己搞出来的名词,所谓语不惊人死不休,这些跟有毒的鸡汤是一样效果的名词,推出来之后广泛被家长接受 。而且反过来变成了衡量老师师德水平的标准,最终导致今时今日的窘境 。
反观一下20年前的情况 。当时我第一年出来工作,整个社会各个学校在处罚学生方面还是有一定的宽限程度的 。对于学习不认真的学生,老师可以罚抄书,可以罚留堂,甚至可以罚跑步 。对于严重违规的一些学生,学校甚至可以勒令他们周六的时候回来两个小时 , 做一些劳动的工作,每人还要交纳两块钱作为老师的加班费 。这种做法对于现在来讲一定是违规违法的啦 。但是你们知道这种做法在当时的效果有多好吗?适当的处罚 , 基本上就等于利用法律手段,只要你犯了错误,不管你意见有多大,不管你家长意见有多大 , 学校跟老师做出的规定没有人敢违反 。而就算再调皮的学生也不会随意触碰这条底线 。他们一方面不想因为自己违反纪律或者学习不好而浪费他们放假回家的时间回学校去劳动 。第二方面也不想因为他们的不智行为浪费他们的两块钱零用钱 。当时整个学校是非常和谐的 。适当的管理和处罚条例,很有效的让很多经常违纪违规的学生三思而后行 。最严重的程度是学校可以勒令家长把学生带回家自己反?。蔷褪峭QK蘖?。
再往前推8年,就是在我自己读初中的时候 。当时还有记过处分,累计到一定的程度就要被开除 。那个时候的扣分跟记过的效果就更加明显了 。当时我记得我们的一个班长在初三的时候每天带两个高三的学生到我们宿舍,睡晚觉之前不断滔滔不绝的在那里谈闲话 , 而且还抽雪茄 , 后来我给班主任打了小报告 。最后,他因为这件事记了过 。在重点中学里面记过可以严重到什么程度?他们在商量,不如转回自己镇的中学去读 。这样记的过就可以撤销可以重新再来 。所以整个初中的三年,我们班就只有这一个班长因为这件事记了过 , 而且转学回去了 。那你看一下这些规定对学生在遵纪守法方面影响有多大 。
现在的社会真的很不堪 。不要说开除打骂 , 就算是严厉一点的批评也视为违规 。领导们经常还在例会上扬言,就算是学生无理动手先打了你,也是你的错,千万不能够还手 。还有什么体罚与变相体罚呀,不可以有过激的言语和行为来伤害学生的自尊呐,这些规定对于教育来讲都是毒药 。
【老师打骂体罚学生是犯法还是犯错】到了现在 , 教育得这个病已经演变成了绝症 。1440万的老师 , 现在绝大部分你让他们去体罚学生 , 他们也不会这样做 。他们甚至连批评学生这样小的事情也懒得去做 。
其实要管好学生不一定要体罚 。让他们感受一下所有事情都必须依法依规,把一个学校营造成一个社会 。犯了错误就必须承担后果,这样学生就会非常的听话 。举一个例子,现在有专家已经发现日本人之所以那么遵守社会秩序,不敢随便吐痰和插队,是因为在法规法律里面是规定这些小的事情在他们行为规范记录里面是跟杀人越货是有等同的程度 。就是说一个人伤人坐牢,它体现在身份信息上面是有和无,而吐痰跟插队这样小的事情在身份信息上面体现跟这个是一样的 。你会因为随便吐一口痰被罚而简单的被认定为曾经犯过严重的罪行吗?我们到现在还没有明白 , 最文明的国家都是建立在最严明的法律法规之上 。就像我们简单的听说某一个最文明国家对于盗窃的人是怎么样处理的?官方对于一些盗窃的人每一次犯罪的处理方法就是剁一节的手指 。要看一个人诚信如何 , 只要看他双手少了多少节手指就知道了 。虽然我们不需要做到那么严格 , 但是在管理学生教育下一代方面,我们确实已经走错了路,而且走错了很远 。
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