古埃及人认为自己的文字是由骚特神发明的 。骚特神并不是满腹经纶的儒者 , 而是半兽半人的形象 。他长着朱鹭头,身,左手执写书板,右手执笔,活脱脱后来埃及书吏的形象 。相传,他兼管知识和魔力,正是靠魔力,他才发明出文字 。他发明文字的动机是为了记录更高神的启示,当太阳神向世人训喻时 , 骚特神便使用自己用魔力创造出的文字记录下来 , 因而,文字一开始便具有了神性内容 。古埃及文字是一种象形文字 。起初,每个象形字都代表完整的词和概念 。以后,随着象形文字的发展,大部分象形符号有了音值 。
埃及选择了24个象形字代表24个子音,并逐步演化为字母 。这些字母被埃及人传腓尼基人,并经过腓尼基人带到地中海,最后由希腊罗马传遍四方 。古埃及人使用的纸张称为水草纸 , 或叫纸草 。他们把水草的梗子割成长条,然后用胶水一张张粘连起来,形成一卷卷的纸张 。他们的书是一卷一卷的,最长的有40码(1码=0.9144米) 。这样的纸张历久而不坏 , 历几千年之久的文书今天仍然清晰可见 。埃及人的笔是一段芦苇,把苇秆切成适当长度,然后把一端做成刷子一样的形状 。埃及人的墨,是用油烟植物胶和水调和的 , 书写的文字可历数千年不褪色 。在古埃及日常生活和管理中,文字的用处很大 。无论是丈量土地,计算税收,还是歌功颂德,都非要由通晓文字、有学问的人担任不可 , 因而古埃及在用人方面能做到任人唯贤 。由于政府非常注重有才之士,那些出身低微的人也有了改变自己命运的机会,因而社会上形成良好的教育和学习风气在古埃及有许多关于学习和教育的训诫,这些都在纸草书中保留下来了 。例如 , 专心去求学,爱书如爱娘”“自由似神仙”“当兵苦,三百六十行 , 行行受人管,唯有读书痛苦一笔钩”等等 。有一种田忙,只有读书最快乐是位父亲在送儿子上学的;尽管在书吏学校学习很苦,但人们还是愿意把孩子送到书吏学校去,因为,只有通过书吏学校,才能当上书吏 , 从而找到通向上层的钥匙 。书吏学校的大门是对所有人都敞开的 。在等级森严的埃及社会,此举已经相当不简单,一方面显示了国王招贤纳士的诚心,一方面亦为穷苦人“朝为田舍郎 , 暮登天子堂”提供了一个梦想成真的机会 。正因为古埃及对文化和文化人这样重视,所以我们现在才可以看到许多书吏的雕像 。
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【古埃及文字是象形文字吗 埃及古文字是什么文字】水运加滚木将做好的石块一一搭建
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