小学生作业太多了怎么办

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首先 , 对小学生的作业是否多的理解是有误区的,在当前是以时间为衡量要求的 , 低段不留书面作业,到了高段也不能超过2个小时的书面作业量 。就是这时间,有的孩子完成作业只需要20分钟,可是另外的孩子就得1个小时,这个差别很大,但是,是确实存在的 。
其次,作业量的“太多”是否影响到学生的休息时间,是否影响到学业成绩的下降,这是重要的参照,如果有影响,那就是毫不犹豫地要解决 , 如果是偶尔,那是会正常的 。
再次 , 家长可以从如下几个方面进行深入地评判:1、作业量多 , 是否批改,如果老师布置得再多都是能在校批阅完、订正完的,那就说明这个老师也是非常辛苦的,我们可以理解与支持,如果说写完的作业,都是来不及批阅、订正的 , 那这个量就是过多的 , 可能还是无效的 。2、重复的作业是否多,如抄写是在3至5遍之间的,还算正常,多了就不一定了,抄课文还是抄段落,也是有区别的,抄课文了 , 那可能是个别同学的额外作业,如果是重点段落的抄写,那也还是有必要的 。3、有些耗时多的作业,如手抄报、手工、画画、小制作、背诵、美篇、录像等作业,对学生的多元发展有利的 , 还是要认真对待的 。
既然作业多了,总得完成吧!那家长就得动动脑筋想点办法了,我在此也分享一个方法,供参考 , 主要解决那些出工不出力的孩子:
1、时间切割 , 将一个晚上分三个时段,第一时段是放学到6点左右,第二时段是6点左右到8点左右,第三时段是8点到睡前 。
2、第一时间 , 让孩子做自己喜欢做的事情,包括吃饭,做好全部学习前的准备;第二时段 , 专心写作业,没有干扰,家长也不玩手机、不看电视 , 没有随意地走动,中间可以安排时间,闭目养神等一次10分左右,包括家长检查作业 , 孩子订正作业;第三时段就是亲子互动 , 吃点水果,讲故事、做游戏,聊些白天的事等 , 给孩子注入爱的动力 。
【小学生作业太多了怎么办】有了规律的生活学习 , 孩子就会有效率,家长也不必担心他的作业太多了 。
我们作为老师,也是尽量让学生在校多练习并能及时订正,质量也高,孩子回家的负担就相对减轻了 。
家长不要拿他们这个年代的孩子跟自己的时代相比了,我们那时候的竞争没有这么激烈,现在不一样了……
回答如有不妥之处,请批评指正……
相比较与我那时候,估计都不算个事 。不过现在小学生负担确实重 , 要做课堂作业、还有课后作业、还有补习班的、爸爸妈妈看到娃在旁边瞎胡闹闲得没事干给布置的,不仅有抄写、默写、还要做手工,有时候也在考家长的智商 。

小学生作业太多了怎么办

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作业多那也没办法呀 , 一个班都是同样做,我个人觉得,如果你家娃对同类型题目都掌握了 , 你就代做算了,一个题型考了几十遍有啥意思,但是这样家长就要抽出时间来辅导自己的孩子,作业多和少有时候不好界定,你如果是老师你也不知道该布置多少作业,跟每个娃状况也有关系,有些娃掌握的好做题快 , 可能感觉作业布置得刚刚好,有些娃接受知识慢,就需要多点时间,觉得作业多 。
家长多付出时间来陪伴孩子,也许作业就会不觉得多了 。