1.降低难度，增加兴趣 。刚上学的孩子对什么都很感兴趣，如果一开始每天都是很单调的aoe,bpmf,六岁的孩子很容易疲,降低了兴趣点 。
2.刚开始认识的字都很简单，上学之前大部分孩子都认识了很多字 。轻而易举就会写会读会认,提高了他们的成就感 。激发啦孩子学习语文的兴趣 。
3.认识了一个多月的汉字后，结合着汉字的认读再学习汉语拼音，在用中学 ， 提高了孩子的学习效率 。
4.回归传统教育 。早年间的私塾和语文学习，都是先从认识汉字开始，成就斐然 。
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