珠算,是我国古代劳动人民,发明创造出来的一种简便快速运算的工具 , 广泛运用到生活生产中 。珠算最早起源于东汉时期 , 被誉为中国古代第五大发明 , 是我国数学的一大瑰宝 。
我们小的时候,小学三年级的数学教材里,还有珠算课程 。然后我们每个人背着一个算盘翻山越岭去学校上学,然后噼里啪啦的,想起就是乐趣 。但是那个珠算口诀,我们也只学了加法和减法,还有很多没有学 。
但是,现在计算器的流行,珠算已经慢慢的被淘汰了 。我们小的时候 , 在小商店,还可以看到老板用算盘记账,现在很少看到有人用珠算记账了 。
现在,有些教育培训机构打着牌子,说的是珠心算教育 , 孩子学珠心算,可以提高孩子的数学计算能力,有利于孩子将来的数学成绩 。
方老师对此事有不一样的看法,珠心算和小学奥数一样 , 有些优点,但也有弊端 。比如奥数,有些孩子根本就适合学,特别有些一二年级的孩子就在学奥数,真实不易啊 。
方老师首先觉得,教育机构打牌子的珠心算,和传统的珠算是有区别的 。
传统的珠算,可以适当的接触 , 了解我国数学历史的伟大发明 。尽管用不着,但是至少要让孩子们,什么是算盘,算盘曾经是用来干嘛的 。
那么珠心算,如果孩子有这方面的乐趣 , 可以尝试一下,可以培养孩子的专注力 。因为孩子在学习珠算的时候,需要背诵口诀表 , 需要独立专注的思维,则培养了孩子的注意力和记忆力 。
但是,珠心算也有一个很严重的弊端,那就是,珠心算和小学的数学计算还是有很多区别的 。
比如小学数学,都是从个位加个位 , 十位加十位,再百位加百位 。加的过程中若满十,则向高位进一 。而珠心算则相反 , 是先从高位加起,再加低位,满十再想高位进一 。
特别有些心算法则 , 那更是生搬硬套的离谱,数字左拆右解,非常复杂,反而不利于孩子小学数学学习 。如果孩子对珠心算接受不了,找不到乐趣,反而厌学,更加不利 。
方老师是不怎么建议孩子去学珠心算,没有必要 , 也是浪费钱,还不如让孩子好好的玩,多阅读几本国文经典故事书呢 。如果实在要去,当着玩一两回 , 丰富孩子的体验,增加孩子的乐趣,倒是可以 。
此,仅仅是个人粗陋不成熟的观点 。
我是初中数学老师 , 欢迎大家关注我的头条号:方老师数学课堂 。
【小学生学珠心算有用吗】有!毋庸置疑的肯定有!虽然说现在的手机都有计算功能了,但是你不能干什么都要用手机计算吧?再说了 , 以后考试,也不会让你拿着手机进考场吧!以后考试,分秒必争,珠算学好了,可以节省相当大的时间 。还有,珠算是中华民族几千年的智慧结晶 。可以说,它的存在是有必要的 , 就像现在的手工制作一样,它们不会被社会淘汰,只会迸发出更加灿烂的光芒!
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