一、班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识 。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法 。
二、活动地点:教室
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三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力 。
四、班会流程:
第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警11讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
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学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
五、巩固总结
匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120 。
2遇到火情 , 危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施 。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮 。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头 。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修 。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方 。
防坏人:不轻信陌生人的话 。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
六、学生发表本节班会课的感想:3~5名学生发表感想
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七、班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天 。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续 。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕 , 可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力 。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命 。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的 , 一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护 , 那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界 。
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