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四、情节结构 。1、神话,情节夸张,内容丰富而简短,故事缺乏生动而感人的情节描写 。神话,多为人们口头创作和流传,在歌颂人物时,因地域、文化不同,虽互相借鉴却未形成系列化、规范化,且很多作品中出现的同一人物都有出入 。如《封神演义》和《西游记》 。
2、童话,情节曲折而丰富,在故事情节安排和人物形象塑造上,有较高要求 。
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童话,往往重在刻画单个的故事人物形象,歌颂美德 , 蕴含教育意义于其中 。
五、创作手法 。1、神话,多把现实生活中的英雄人物,赋予超强的自然能力,加以神化艺术塑造 。
作品人物,大多来自于现实生活之中,融会了所有优秀人才的特征 , 加上丰富的想象,极富现实震撼力和艺术感染力 。
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2、童话,常采用拟人化描写自然物,对无生命的东西赋予生命 。作品形象,来自于生活中,却并非实际存在 , 具有一定的象征性和极大的夸张性 。
六、读者对象 。1、神话,读者对象极为广泛,不局限于少年儿童 。
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2、童话,读者对象是少年儿童 。
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童话和神话有什么区别?神话是口头叙事文学之一而童话是儿童文学的一种 。童话一般带有美好的事物,是说给小孩和爱幻
想的人听的 。神话一般是老人和典籍里流传的一些故事或者片段 。寓言则带有一定的哲理,能给人
启发的故事或事迹 。
一、神话
是人类在生产力低的情况下,不能科学地解释世界的起源、自然现象和社会生活的矛盾、变化,而
以非现实的想象和幻想(即认为一切是神仙鬼怪的力量)来表现对自然力的征服和支配 。
但它叙人、叙事的艺术传统,在后世小说创作中得到了继承和发扬;丰富的想象、夸张的手法以及
对理想世界的追求,尤其影响了浪漫主义文学的发展 。、
二、童话
以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象,通过丰富的想象、夸张和拟人化的手法塑造形象 , 反
映社会生活 。它要求用接近少年儿童的口吻去虚构饶有趣味的故事,使儿童明白知晓生活的有关知
识和道理,从中受到启发和教育 。
三、童话和神话的发展
童话是儿童文学的一种 。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活 , 常采用对
自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育 。
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作 。
童话最初也是群众集体创作,在民间流传 。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期 。其时有孙毓修等编纂的童话集多种 。当时对于童话的概念还是模糊的 。
【神话与童话有什么区别为什么,童话神话传说有什么区别】培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎 。西方童话比中国略早 。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐 。
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