说到这个《曹冲称象》 , 大家应该都非常熟悉吧?毕竟这可是小学语文中的课文 。对于当时这个故事,大家不知道看了之后又什么感想呢?如果说,让大家再来想办法,除了曹冲的这个方法之外,还有其他什么方法呢?这个问题可能大家都还没有想过吧?下面就和小编一起来看看吧~!
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1、曹冲称象故事简介
原文:曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智 。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理 。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣 。”太祖悦 , 即施行焉 。
译文:曹冲年龄五六岁的时候,知识和判断能力如一个成年人 。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问他的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法 。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,称一下这些东西,那么比较下就能知道了 。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了 。
【曹冲称象还有其他方法吗】
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实际上,聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法” 。用许多石头代替大象,在船舷上刻划记号,让大象与石头产生等量的效果,再一次一次称出石头的重量,使“大”转化为“小”,分而治之,这一难题就得到圆满的解决 。
等量替换法是一种常用到的科学思维方法 。这里再讲一个爱迪生的小故事 。美国大发明家爱迪生有一位数学基础相当好的助手叫阿普顿 。有一次,爱迪生把一只电灯泡的玻璃壳交给阿普顿,要他计算一下灯泡的容积 。阿普顿看着梨形的灯泡壳,思索了好久之后,画出了灯泡壳的剖视图、立体图 , 画出了一条条复杂的曲线,测量了一个个数据,列出了一道道算式 。经过几个小时的紧张计算,还未得出结果 。爱迪生看后很不满意 。只见爱迪生在灯泡壳里装满水,再把水倒进量杯,不到一分钟,就把灯泡的容积“算”出来了 。这里,爱迪生用倒入量杯里的水的体积代替了灯泡壳的容积,用的也是等量替换法 。
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2、曹冲称象还有其他方法吗
1,用大型的电子地磅 。
2,让大象上船做标记,然后将石头换成人,再将每个人的体重相加,便可以知道大象的重量 。
3 , 做一个大象翘翘板 , 利用杠杆原理,让大象站在一端,另一端站上人,等人和大象重量相同时,再将人的重量相加,便可算出大象的重量 。
4,将大象用钢索绑好,利用吊车的滑轮,在钢索的另一头系上大筐,在筐内放入重物,重量相等时,就会平衡 。
5,悬吊法:于一大树上挂一足够结实的滑车 , 一头拴住大象 , 另一头吊一大篮子,于篮中放石头 , 直到把大象吊起为止,称石头重量 。
6,拖动法:根据摩擦力=重力X摩擦系数的公式可设计一只底面光滑的大木板,放于一光滑的地面,为了减少摩擦系数(主要还是减少拉动力),还可在地面上涂一些油,用一定的力量去拉这只木板,记下拉动时的力量,(可以用一定数量的石头的重量通过滑车转向后作水平拉力),,然后再把大象牵走,再记下拉动空木板的拉力,则大象的重量就可算出来 。
7 , 排水法:类似于曹冲的办法,挖一规则几何形状深水坑(深度超过大象高度,别让大象能站在水底即可),把水灌满,把大象赶入,然后牵出大象,算一下减少的水的体积即是大象的重量 。
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