学习法律心得体会学法律的心得体会( 四 ) _经验知识

但是，在政法大学学习时，佟老师只是给我们做普遍的授课，大家一样的听课，没有办法请老师直接指导。
机会随即就来了。
1988年，我考入较高人民***在中国人民大学举办的高级法官培训中心民法班，这个班就是佟老师直接指导的高级法官培训班。在这个班里，佟老师亲自授课，亲自给学生辅导，对我们的辅导比对自己的研究生还重视。我们就在他的亲自指导下，专心研究民法。同时，中国人民大学法学院派出了民法的较强阵容，为我们授课，使我们掌握了民法研究的较新动向和较新理论研究成果。
在学习中，佟老师精心地辅导我们，只要我们提出实践中新的问题，他都认真的进行研究，提出解决的办法。就是简单的问题，也从来没有敷衍了事的情况。
在老师的指导下，我的侵权法研究向系统化发展。这就是，在原有的研究基础上，全面结构侵权行为法的理论体系，按照这个完整的体系，对掌握得还不完整的部分进行补充性的研究，从而建立起侵权行为法的全部理论体系。
这种研究办法也是与我的基础决定的。因为我对法律掌握是边学习边研究的，没有进行过全面的、基础的、系统的学习。在学习、研究侵权行为法的时候，也是这样，对侵权行为法的理解一个一个问题进行。但是，对侵权行为法的全面研究和掌握，还必须由点到面，逐渐地铺展到侵权行为法的整个部分。在这个思想的指导下，我对侵权行为法的研究渐次进行，使我逐渐地掌握了侵权行为法的全貌，对全面描绘侵权行为法的理论体系，打下了基础。
那时候，我正在写作《侵权特别法通论》，还是采取边学习边研究的方法，既能够深化学习效果，又能够取得研究成果，进展很顺利。这其中，就包含着佟老师的辛勤指导。这个课题涉及的范围很广，有些不是我的能力所能及的。这时候，就找到佟老师或者赵中孚老师、郑立老师等等，及时得到老师们的指导。因此，在我毕业的时候，我的这部著作就基本上脱稿了。较后，佟老师为我审阅了书稿，并为我写了热情洋溢的序，支持我的研究和写作。
在老师的指导下，我对民法的研究不断向广度和深度发展，不再局限在侵权行为法的狭小理论。因为名师在指导我的时候说，研究一个问题，要有更加深入的、宽泛的研究根据作为支持，仅仅就是对一个单纯的问题进行研究，就会越走越窄，只有扩大知识领域，扩展掌握的宽度，才能够使研究的成果更为宽阔，更为深入。因此，我的学习开始扩展领域，对更为广阔的冬西进行了解和研究，使自己的研究越来越深入。
4、围绕重点，全面展开
我的学习和研究始终围绕着侵权行为法这个重点进行。在以此为重点的基础上，进一步扩大领域。因此，这种研究方法就是我在侵权行为法研究中的“由点到面”办法的进一步扩大。
首先，我的研究扩大到了人身权法领域。
在侵权行为法的研究中，避不可免的要涉及到各种民事权利。尤其是人身权的问题，是《民法通则》中的一个重点问题。在《民法通则》实施以后的实践中，对人身权法提出了很多疑难问题，急需解决。同时，人身权也是较重要的民事权利，需要进行周密的保护。但是，国内对人身权的研究也是很不深入的，缺少有价值的理论支持和指导。对于这些问题，在研究侵权行为法的时候，我都遇到过，对此也不能回避，必须拿出自己的意见和观点。这样，我就开始研究人身权法的问题。
对人身权法的研究也还是由点及面。先是研究一个一个的人身权法的具体问题，研究一个一个具体的人格权利和身份权利。

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