教学|就业导向下的职业英语教学优势教学

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有助于提高学生的自主学习能力
在传统的英语教学中，教师对英语的重视不够。教学活动以理论讲解为主，没有将实践与实际就业有机结合。结果，大多数学生失去了学习英语的兴趣，无法理解英语与职业发展之间的相关性，从而降低了课堂教学的效率和学生的学习质量。

教师在英语课堂上开展就业导向的教学活动，可以使学生充分认识到英语能力与专业的相关性，可以促进学生以就业为目的主动学习英语。同时，教师可以结合实践教学，丰富英语教学内容，优化教学方法，有利于激发学生学习和探索英语的兴趣，提高学生的英语自主学习能力。

促进学生掌握与专业和职业发展相关的英语知识
高职院校学生有自己的专业特点，教师在英语教学中以就业为导向，从学生的实际情况出发，针对学生的不同专业，针对不同的英语知识点，调整教学内容，可以使学生有明确的英语学习目标，避免盲目学习英语。同时，教师应明白实践教学方法对学生英语能力的重要性。通过英语实践活动，可以促进学生掌握和熟练运用与本专业相关的英语知识和技能，使他们具备专业岗位所需的英语能力，促进学生就业。

有利于学生的职业发展
【教学|就业导向下的职业英语教学优势】如今，随着经济全球化和区域化的不断发展，我国与各个国家和地区的贸易、文化交流逐渐增多。为保持国际竞争力，我国需要大量各行各业的专业英语人才。为促进学生的职业发展，学校应从学生的专业和社会需求出发，以就业为导向开展英语教学，促进学生掌握与本专业相关的英语知识和技能。学生通过课堂和实践活动学习了一些实用的英语知识和技能后，能够具备专业岗位所要求的英语能力，可以促进他们更好地参与工作，有利于他们的职业发展。