学乐高的好处 乐高课的好处分析
大家好,戚航先来为大家解答以上问题 。学乐高的好处,乐高课的好处分析很多人还不知道 , 现在让我们一起来看看吧!
解答:
1、乐高班的优势在于可以培养孩子解决问题的能力、表达交流的能力、自学的能力和创新实践的能力 。为不同年龄的孩子设置了不同的乐高课程主题、内容和教具 。乐高课程可以激发学生的好学潜能 。
【学习乐高的十大好处,学乐高的好处 乐高课的好处分析】2、乐高课程有利于提高学生的逻辑思维,用生动有趣的教学方法培养学生的思维和思考能力,让学习成为一件更有趣的事情 。
本文到此结束,希望对大家有所帮助 。
学习乐高的十大好处精细动作灵敏度,逻辑思维能力,想象力,成就感,颜色识别能力,观察能力,数感 , 合作意识 , 物理原理的认识
乐高课程的好处学习乐高可以提高孩子的逻辑思维能力,观察力,沟通力,想象力,探索力 。
学乐高的10个培养方向可以说 , 积木是最有教育意义的玩具之一,也恰恰是最吸引人的玩具之一! 孩子们从积木中学到的技能很重要! 如果你以前从来没有意识到它们具有超强的教育性,你很快就会发现让孩子玩乐高的好处 。
1. 提高精细动作的控制能力
将不同形状和大小的乐高积木连接起来,可以帮助孩子练习灵活性 。当他们用不同的压力连接不同形状和大小的乐高时 , 可以锻炼他们的手指和更好的控制能力 。
玩乐高是培养精细动作技能的绝佳机会! 积木是一种很好的游戏,可以让孩子们在搭建甚至捡起乐高碎片的过程中锻炼手指 。孩子们喜欢搭建的快感,他们可以这样做几个小时,培养他们手上强壮的小肌肉 , 这将有助于他们做其他技能,比如学习写字 。
2. 培养创造力
用不同形状、颜色和大小的乐高积木构筑复杂的设计,有助于提高创造力和想象力 。他们可以创造的东西是没有限制的 。特别是在自由玩耍时,没有对错之分 。这是无穷的想象力!
这都是在乐高上! 想要搭建一座桥?那你必须想办法站起来 。孩子们很快就会知道,由一根柱子组成的塔很快就会倒下 。通过创建一个稳定的基础,他们打开了一个新的可能性世界! 很快他们就会有金字塔,甚至可能是埃菲尔铁塔!
每一个乐高创作都是一种艺术形式 。孩子的想象力是唯一的限制! 孩子们用成百上千的小零件成为创造者 。他们可以用轮子、形状,甚至 "人 "的形象来构建他们脑海中的想法 。它可以拼装成厨房用具,玩具车 , 甚至是医院 。
3. 培养解决问题的能力
有组织的乐高游戏,让孩子们按照指令进行组装,培养孩子们解决问题的能力、注意力和对细节的关注 。平衡、对称、形状、大小和颜色等一切,都可以在玩乐高积木的过程中学习到 。
4. 辅助数学思维
甚至在他们的头脑中体验分数与除法,同时尝试着找出小块和大块的结合点,从而发展数学思维 。
体积、数量、一对一的对应关系、对称性、图案等等,都可以在孩子玩乐高的时候表现出来 。我特别喜欢《乐高学习非官方指南》这本书中的所有数学理念 。
别忘了还有加法和减法! 当你给孩子有限数量的乐高来完成他们的整个项目时,他们就会知道每一个乐高都很重要 。他们开始明白,每一块砖头、小人和碎片都有其价值!孩子们甚至可以开始复杂的任务 。比如可以开始进行复杂的配给任务 , 以完成他们的杰作 。
5. 计划技能
有组织的乐高游戏需要按照指令进行 , 这对孩子来说是一个非常有趣而又有发展性的挑战 。即使是犯了错误,也能让他们学会在没有压力的情况下,拆开搭建,重新规划和分析步骤,以实现最终的愿景 。这是一个非常有意义的过程 。
6. 持之以恒
乐高是一种可以让孩子玩上几个小时的玩具,并在这个过程中教会他们坚持不懈 。玩乐高的时间教会他们坚持不懈,不断地建造 , 随着他们的技能随着每个级别的提高而成长为更复杂的设计 。
用玩乐高搭建有时会导致沮丧 。一座美丽的塔楼因为一个错误的动作而崩塌 。
起初,这很令人沮丧 。不过我了解到,经常玩乐高的孩子并不会因此而被打败 。相反 , 他们还会再做一次 。我甚至不小心把一个杰作给弄坏了 。而当我听到 "没关系,我还可以再搭!"时 , 我总是很惊讶 。
7. 自信力
正如我前面提到的,乐高没有对错之分 。不管是自由的还是结构化的游戏,这都是一个基于学习的过程 , 其结果是基于孩子的愿景和创造力 。最后总是有一种成就感,孩子们在结束时都会感到自豪 。这种非常积极的方式,可以大大提高孩子的自尊心和自信心 。
当我的孩子们完成了他们令人惊奇的艺术作品后,他们会笑着向我展示他们的作品 。他们的作品让他们感到非常自豪,这对他们的手和他们的心都有好处 。大多数时候,他们都是先在脑子里想出一个想法 , 然后开始拼 。
他们为自己搭建的房子供小人儿家庭玩耍,或者为小人儿在乐高社区里开着车到处跑而兴奋不已 。随着他们自信心的培养 , 他们的兴奋会导致他们制作出更多、更复杂用途的物品!
8.合作游戏
玩乐高很容易变成一个想象中的幸福时光,有冒险、英雄、恶棍、动物,甚至家庭成员 。与其他同龄人一起使用乐高迷你模型和砖块,让孩子们从戏剧游戏或使用娃娃屋中学到同样的技能 。
乐高作品往往是一种讲故事的形式 。是迷路的小马想找到自己的马厩,她的朋友们一路上帮助她 。或者是一位母亲在照顾今天要去上学的儿子 。
9. 解决一个难题
不管孩子是使用说明书还是完全凭自己的想象力搭建,都没有关系 。他们是在解决一个个难题!当孩子们把身边的小碎片捡起来组成一个个建筑、飞机或生物时,他们是在用自己的想象力解决问题 。当孩子们拿起身边的小碎片组成一个建筑、飞机或生物时,他们正在从混乱中带来秩序 。一桶乐高积木变成了一个新的世界!
10. 科学
因果关系是孩子学习的第一堂科学课之一! 看着孩子们把塔建得越高越好的激动心情,真是太有趣了 。它越来越高,很快就过了他们的头顶 。然后他们都屏住呼吸,因为超高的塔倒下了 。
科学是孩子所有创作背后的动力成分 。科学的基础是提出一个想法,并实际证明它 。乐高通过想象力自然而然地做到了这
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