我防护 。
2.释放压力积极面对疫情 。
教学难点:
演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?
课前准备:
学生:做拍手游戏 。
教师:关注学生情绪 。
教学过程:
一、导入:
同学们:_年春节是一个令人难忘的春节,面对新型冠状肺炎疫情,你害怕吗?
指名回答 。
教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等 。
二、互动交流:
同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议 。
教师指名上台讲一
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