太阳路的题怎么写( 二 )


4.太阳路用了什么写作手法1 读文中划线句子,结合句意,分别说说加点字的含义 长(1):生长,指树苗生长的很快 长(2):长短的长,高 。2 “天天往园地里跑”和“高兴的大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情? 急切、快乐、激动、好奇的心情 3 文中“原来这每一棵草呀,树
太阳路
1 读文中划线句子,结合句意,分别说说加点字的含义 长(1):生长,指树苗生长的很快 长(2):长短的长,高 。2 “天天往园地里跑”和“高兴的大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情? 急切、快乐、激动、好奇的心情 3 文中“原来这每一棵草呀,树
5.《太阳路》 阅读 概括全文奶奶问:“这路怎样呢?”妹妹说:“这路太陡了 。”
弟弟说:“这路太长了 。”我说:“这路没有走到头的 。”
奶奶告诉我们:“正是在这种攀登中,是庄稼的才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料 。”……画面复归平静:孩子们似懂非懂,但又分明在思索着些什么:“我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命 。”
就是这样,对太阳路的探询轨迹与孩子们的心灵轨迹完美地融合在一起,画面与声音双重的纯净读来不禁令人有一种意境深远、回味无穷的艺术美感 。?si=6?si=1还有的就往这些方面写喽 怎么样?参考资料:?si=1 。
【太阳路的题怎么写】

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