1.教学大纲怎么写学校每门学科的教学纲要 。其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等 。根据教学计划 ， 以纲要形式规定一门课程教学内容的文件 。包括这门课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等 。有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示 。列入教学大纲的教材的广度和深度 ， 一般应是学生必须达到的最低标准 。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据 ， 也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准 。
各级各类学校各门学科的教学大纲 ， 一般分为：①说明 。揭示本学科的教学目的要求、本学科教材的编选原则、教材的排列、教学中应注意的问题等 。②大纲本文 。依据知识的逻辑体系和学生认识过程的规律 ， 系统安排本学科教材的篇、章、节、目的标题、内容要点或课题 ， 上课时数 ， 实际作业（实验、练习、实习）的内容和时数 ， 以及其他教学活动的时数 。
2.作文提纲怎么写⒈读题 ， 审题；把作文题目的意思弄清楚 ， 明确要求 。⒉确定内容 ， 根据题目要求 ， 确定作文内容；⒊确立中心 ， 根据题目要求和作文内容 ， 明确写作目的 ， 确立中心；⒋选择材料、根据作文中心 ， 对作文材料进行选择 。
在列提纲阶段 ， 主要是明确怎么写 ， 为将要写出的文章作一番精心的设计 ， 对材料作出安排 ， 这是最主要的一步 。在这一阶段我们主要抓住两个环节：一个理清思路 ， 一个是突出详略 。提纲写出后 ， 我们要仔细检查 ， 看看材料与中心是否符合 ， 材料有没有遗漏或重复 ， 条理是不是清楚 ， 重点是不是突出 。如发现问题应及时修改 。
【这个事命题作文写提纲的要点】
3.紫藤萝瀑布的讲授提纲是教学重点：
1、学习领会作者多层次、多角度、多种修辞手法的生动细腻的描写.
2、学习领会作者蕴含在描写叙述中的情感和感悟到的人生哲理.
教学难点：
对人生的感悟（学生对藤萝花情与社会形势的联系 ， 作者心情与民心的联系的理解）.
一、导入
大千世界 ， 一草一木 ， 只要你细心体会 ， 都会从中得到许多启示.面对不同的景物 ， 在不同的心情下 ， 也会产生不同的情感.《紫藤萝瀑布》的作者 ， 就是在自己的弟弟身患绝症的时候 ， 面对紫藤萝花产生了联想.在这样的心情下 ， 面对盛开的紫藤萝 ， 她所见所感是什么呢？下面就让我们一起进入作者的文中去领略一下.
二、检查预习
1、集体朗读课文 ， 给段落标上记号 ， 并给文章分成三个部分.
2、字词学习.
叫嚷 麦穗 船舱 绽放 凑合 酝酿 迸溅 挑逗 伫立 伶仃 风帆 依傍 忍俊不禁 仙露琼浆 盘虬卧龙
三、整体把握
1、文章围绕紫藤萝花来抒发感情 ， “赏花——忆花——悟花”是作者构思本文的思路 ， 哪位同学来分析一下文章的结构？看看你们是怎么把文章分成三个部分的？
2、找出最能体会作者感情基调的语句 ， 谈谈你的理解.
“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛 ， 那是关于生死迷、手足情的.”