1.少先队手抄报怎么写少先队基础知识手抄报内容:
一、光荣的名称
中国少年先锋队是以“先锋”命名的 。
中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队” 。
二、我们教育队员向先锋学习什么呢?
要教育他们像先锋那样树立远大理想,把今天的学习与振兴中华联系起来,与建设共产主义联系起来,从小立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献 。
要教育他们学习开路先锋那种披荆斩棘,不畏艰难的精神,在学习、工作和生活中,勇于克服各种困难??不屈不挠,勇往直前 。
要教育他们学习先锋,培养明辨是非的能力和爱憎分明的品质,以适应现在对外开放,对内搞活的形势,适应恢复对香港行使主权和将来台湾回归祖国后“一国两制”的局面 。
要教育他们学习先锋锐意改革、勇于创新的精神,从小树立创造的志向,培养创造的才于,积极开展创造性活动 。
2.少先队队报大字怎么写,描边中间填色那种这种艺术字体可以写正楷,还有来一种专门为板报设计的,小学老师应该有教的,我给你张图
字体大概是这样,有几个细节注意一下,点的写法就想太极阴阳鱼,头大,带小尾巴自,较圆,
竖的写法,上部有一个平滑的坡度,具体看zhidao图,还有就是弯钩,仿照图中先字
3.以少先队活动为题的手抄报怎么写你好
供参考
感恩系列活动方案
推荐“感恩,我们在行动”活动方案
一、活动意义:
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界 。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德 。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力 。因此,在本学期,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化” 。通过开展感恩系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感 。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人 。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐 。
二、活动建议
为了让活动具有操手,利于推进,我们建议中队围绕“感恩生命,孝敬父母”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩社会,奉献文明”这几个主题来开展活动 。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩 。
三、活动原则
为了保证活动的效果,我们特制定如下原则:
1. 发动性原则 。各中队要切实联系实际,做到有效的宣传和发动,和家长一起搜集图片,文字等资料 。活动的发动,要具体并有针对性 。
2. 过程辅导原则 。我们的活动,既要讲形式,也要讲实效 。因此,各中队辅导员要充分关注活动的过程,注意强化活动效果的安排,使自己中队的活动有如冲浪,有声有势的进行 。
3. 家校结合原则 。中队在设计自己活动的同时,要尽量引导家长参加活动,有条件的中队,可在家庭中开展,争取让更多的家长走进孩子的活动,走入教育 。
4. 成果性原则 。活动要有成果,我们的成果,是“作文竞赛、演讲竞赛、知识竞赛、各中队黑板报、各中队主题队会” 。要特别关注过程,留好活动照片 。
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