1.大班社会常识教案怎么写【活动目标】
1、认识小学 , 了解小学的整体布局、建筑及其功能 。
2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约 。
3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的欲望 。
【活动准备】
有关新小学的大照片四张 , 幼儿用绘画材料;鸟巢图片等 。
【活动过程】
一、幼儿运用已有经验讲述自己对小学的了解;
师:再过些日子 , 我们就要成为一名小学生 , 到小学去上学 。那你了解小学吗?小学里都有些什么?或者你希望小学是怎样的?
幼儿自由讲述 , 后教师小结 , 帮助幼儿归纳小学应该有的一些基本设施 , 如:教学楼 , 食堂、大门等 。
二、观察比较照片 , 了解小学的基本设施和功能;
师:我们很幸运 , 能够在新造的小学去上学 , 今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看 。
1、出示综合楼的照片 , 引导幼儿观察讲述 , 了解他的功能;
(1)你发现这个建筑有什特点?(可以引导幼儿数数有几层 , 和幼儿园的建筑比较一下)
幼儿自由讲述后教师小结:有四层 , 进门的地方有几个大柱子 , 上面有显示屏 , 顶上还有钟楼 , 可以告诉我们时间 , 并引出它的名称“综合楼” 。
(2)为什么叫综合楼呢?
先幼儿讲述 , 后教师介绍:因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室 , 因此叫综合楼 。
2、出示教学楼和体育中心的照片 , 观察讲述 , 了解其特点和功能;
这两个建筑又有什么特点呢?有什么用?叫什么名称?
教师要引导幼儿进行比较 , 在比较的基础上理解其各自的特点 , 尤其是体育中心 , 它是钢结构的 , 更牢固更安全 。(出示鸟巢了解)
2.中大班的教案怎么写体育活动:双脚夹包跳
教学目标:
1. 通过学习双脚夹包跳起前掷 , 发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度 。
2. 培养幼儿初步的竞争意识 。
教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等
教学过程:
一、玩沙包 , 能用沙包进行各种的玩法 , 练习平衡、爬、传、走、投等动作 。
第一组:传沙包 。坐在椅子上 , 将沙包从第一个幼儿头上向后传 , 最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头 , 其他幼儿依次向后移 。
第二组:过小桥 。双手平托沙包走平衡木 。
第三组:乌龟运粮 。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬 。
第四组:小蛇游 。头顶沙包绕障碍走S形 。
第五组:打沙包 , 用沙包练习投掷 。
二、学习双脚夹包跳起前掷的动作 。
1. 教师示范动作 。
2. 幼儿讲述观察结果 , 教师小结动作要领 。
【常识大班障碍跑教案怎么写】3. 幼儿示范 , 共同评价 , 讨论 。
4. 分散练习 , 个别指导 。
5、集合 , 共同解决出现的问题及解决方法 , 强化动作要领 。
三、小组接力竞争游戏:运果子 。
1. 讲解游戏的方法 , 教师示范怎样运果子 。
2. 幼儿游戏 , 注意游戏的规则 。
3. 小结游戏 。
四、结束 , 做放松活动 。
3.幼儿园大班绳子变戏法设计意图教案怎么写设计背景
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