足球教练教案怎么写( 三 ) _教案

在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。
在运球变向的过程中教师只提要求不讲方法，让学生自己去尝试练习，使学生通过个人的努力和与同伴进行协作，克服困难完成任务。在“快传快递”中，学生共同探究和体验，小组成员一起动脑、一起尝试，发现问题、解决问题。
并通过比赛培养学生的竞争意识。稳定情绪身心放松学习目标 1、感知运球变向的动作要求，了解简单的足球动作术语，发展灵敏、协调等身体素质 2、敢于创想和表现，培养自信，具有克服困难的勇气 3、表现出与他人合作的行为，提高交往能力学习内容 1、小足球 4—（3） 2、快传快递3—（2）时间：5分钟精神饱满进入角色活动内容教与学预计运动负荷组织队形提示次数时间强度课的导入： 1、师生问好 2、进入角色 3、热身活动