中心小学的作文怎么写

1.黄江镇中心小学的作文怎么写童年趣事
【中心小学的作文怎么写】打开了时间大门 , 时光开始倒流了 。我又回到天真的童年 。童年是一片没有莠草、污秽的净土 , 是一片无遮无拦、明郎的天空 。这里流淌着纯真和甜美 , 总会使人产生美好的回忆 。有一次 , 我过生日的时候 。爸爸给我了一张又新又直的100元 , 我因为太小无知 , 不知道这是干什么的 。我跑去问我的朋友 , 他说:“你真笨 , 连这个都不懂 , 这个东西是书签 , 可以夹在一本书里面 。”我一听 , 很惭愧的想:我还以为这是一张很好的东西 , 原来是一张破书签 。我垂头丧气地往家里走 , 刚好遇到了妈妈 , 妈妈问:“儿子 , 你手里攥着钱干什么?”
我一听 , 疑惑不解的问:“妈妈 , 你既然刚才说我手里拿的是钱 , 那么钱是干什么的呢?”妈妈装着很有学问地说:“钱可以买东西呀 。”我听完 , 还是不知道这张纸是钱还是书签 , 就把这张纸藏再了枕头下 。几天后 , 我看见妈妈把一大叠的钱不停地往油桶里扔 , 我注视着妈妈手里的一大叠钱 , 其中一张跟爸爸给我的那一张一样 。我跑到床边 , 拿出那张100元 , 想:妈妈不是说钱可以买东西?那么他为什么要把钱烧了?可能是妈妈怕我知道钱是没有用的 。我冲到了妈妈旁边 , 把钱递给了妈妈 , 妈妈问也没问就烧了 。晚上 , 爸爸对我说:“儿子 , 你那100元拿来 , 给你买几本书 。”我生气地说:“你们别骗人了 , 那张100元根本不能买东西 。”爸爸说:“怎么不能了 , 你快拿来 。”我说:“你问老妈要吧 。”爸爸听完 , 立刻跑到厨房问妈妈:“儿子那100元钱呢?”妈妈连忙说:“我又没拿 , 问我干什么 。”我急冲冲地赶了过来 , 把这件事从头到尾说了一遍 。爸爸哈哈大笑地说:“你妈妈烧的是钱纸 , 拜财神爷用的 , 而你那张钱是专门来买东西的 。”我一听傻了眼 , 情不自禁地大笑一番 。童年美好的 , 童年的我是那么天真、幼稚 , 一定会好好珍藏这部童年的影片 , 让它永远留在我的心底 。
2.写石楼中心小学的一角的作文怎么写校园一角
我的学校十分美丽 , 我们天天在这里读书、学习 。今天 , 我就写一下校园的操场 。操场的两旁是花坛 , 花坛里的花很美 , 有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香 , 一阵微风吹来 , 花坛里的花就随风舞动 , 微风带着花香 , 引来许多蜜蜂和蝴蝶 。操场前方是升旗台 , 它是用黑大理石做成的 。每到周一 , 就升一次旗 , 升旗后红旗配着黑大理石 , 就显得更美丽了 。每当下课操场就热闹了 , 有的同学玩沙包 , 有的同学玩跳绳 , 还有的同学玩足球 。上课铃响了 , 同学们排着整齐的队伍走进教室 。这就是我们美丽的校园 。名师点评:这篇作文描述了学校操场两旁的花坛以及花坛中美丽的花朵 , 描写了操场前方的升旗台:“是用黑大理石做成的”“升旗后红旗配着黑大理石 , 就显得更美丽了” , 还描述了同学们在操场上玩耍的快乐场景……既有动态的描述 , 又有静态的描写 , 动静结合 , 对校园的叙述更全面 , 也更能显示出校园独特的感觉 。作文的开头说描写的是“校园的操场” , 但小作者没有对操场正面的描述 , 这是作文的不足之处 。小作者应该介绍一下学校操场的面积 , 跑道是什么样的 , 这样作文的内容更加完整饱满 。