孩子的世界怎么去写呢( 六 ) _孩子

慢慢地，我终于明白了自己的感觉：一个小女孩想要得到大哥哥般的关爱与呵护，但不希望与别人分享。这种感觉一直被我压在心底，没有对任何人说，我怕别人道三道四，指指点点。
但我无法控制这种感觉，任它蔓延……于是，我很努力地学习画画，终于被选进美术小组。我高兴极了！因为我知道，我可以近距离接近他，天天看见他。
那段时间，我每天都是笑眯眯的，幸福如影随形。有一天，我照例去画画，他不在，只有一群二三年级的学生，有一个胖乎乎的男生在那儿管纪律。
我走了进去，找了个地方坐下来。不一会儿，我们班同学也陆陆续续地来了。
我转过头，向小张借水彩笔，我对她笑了笑，满意地回过头来继续画画。打铃了，他快快地走进来，捋了捋额前的头发，边框眼镜后面的目光宁静而深邃。
他对那个男生点了点头，柔和地问：“有哪些同学讲话？”男生把手指向了我和小张，我俩赶紧站了起来，异口同声地说：“我们没有讲话！”边框眼镜后的目光变得锐利坚硬，声音也冷冷的：“我相信班长！”说完，他瞪着眼一步步向我走来，我压着一肚子的气本能地往后退。他轻轻拍了拍我的手，我却感到犹如一声清脆的响声划破教室沉静的空气，“啪——”心像被无数个尖锐的钉子扎下一个又一个大窟窿，飕飕地直漏风。
换作别的老师用小罚我一下，那到没什么，可我那么在乎他，他却如此冷冷地对待我。我原以为他如我喜欢他一般地喜欢我……我跑出美术室，感觉喉咙里堵得慌，泪水一阵阵往上涌，终于流了出来。
我心里暗暗发誓：再也不理他，再也不去美术室，让他尝尝被我冷落的滋味。从那天起，我没有跨进美术室一步，他几次找我去画画，我都像老鼠见到猫，拔腿就跑，避而不见。
但我又总控制不住地窥视他，他在美术室，他认真地在同学们的作业上涂涂改改，边框眼镜后面的目光宁静而深邃。我心里顿时泛起一种憎恨的感觉，我觉得到他心里没有我。
实际上，他并没有任何改变，他像以前一样认真辅导着同学们画画，一丝也没有改变。我好难过，原来，从一开始到现在，都是我一个人在演独角戏，一出无人知晓更无人喝彩的独角戏。
有一天，我在妈妈的手机旁发现了一本相册，相册被妈妈整理过，顺序不一样了。翻开第一面，是我们一家三口的全家福，那么幸福、甜蜜。
【孩子的世界怎么去写呢】照片反面有几行不曾见过、刚刚写上的字：亲爱的妍儿，爸爸妈妈好爱你，希望你快快长大，成为一个散发着香味的红苹果，你该知道妈妈为什么买青苹果了吗？看着妈妈清秀的字迹，回想起妈妈买回的那堆青苹果，还有郭老师那深刻的话语，我顿时豁然开朗：原来他们早就知道我的秘密，他们悄无声息地关注着我，扶持着我，深深地爱着我啊！我再次被请进办公室时，郭老师语重心长地说：“我上中学的时候，也有过你这种莫明其妙的感觉，这是人类最原始、最本能的情感。我们应该在合适的时间做合适的事情，就像合适的季节收获的红苹果，才是大家的最佳选择。”
我豁然开朗，原来我一直怀揣着一个青苹果，酸酸的、涩涩的。从那天起，我看见他就主动跟他打招呼，对他笑，那种笑是天真无邪的、纯净透明的笑。
他也对着我笑，在灿烂的阳光下，他特别像一个邻家的大哥哥，沉静地凝视着我。我终于从矛盾的纠结中走了出来，再次在阳光下灿烂地笑了。
我知道，我不爱青苹果，因为它还没有成熟；我还知道，青苹果只有不断汲取阳光，经过光合作用，才能成为散发着诱人香味的红苹果。我希望，在成长中采集阳光，以便平安走过长长的夏季……我们小。