1.辩论赛,正方,理想人才以仁为主.反方,理想人才以智为主.求正方四尊敬的评委、对方辩友、以及在场的各位观众,大家下午好,很荣幸能够与大家在这个美好而恬静的午后时光里,共同探讨“仁”与“智” 这个庄重而颇具深意的话题.下面,让我们来分析辩题,首先,我方认为,理想人才代表着拥有造福人类与社会的能力,具有强烈的社会责任感与良好的思想政治修养,能够较高程度掌握所在行业知识、具有较高智慧,能够促进所在行业发展,与同事领导沟通良好,符合当今社会需要的一专多能型复合人才.其次,理想人才的“智”主要体现于人,智力的优越.以及他们为人处事巧妙解决矛盾的方法,使其能够兼顾大局,适应社会发展潮流.而“仁”则指人能够通情达理,性情温顺,能为他人着想,对他人亲近慈爱的性格.“智”决定着人,为人处事,生活工作的基本原则与选择方式.1 从人的角度来看,我方认为仁由智生.初生孩童对世界存在着懵懂的认知.他们不分善恶,不明事非,于他们而言,仁义的累积在于日后成长生活的历练.伴随着智力的成长,他们才逐渐了解善恶的分辨,明白如何与人友好,懂得何为仁义,怎样爱人.因此,作为现代的理想型人才应该以智为主.2 从社会的角度上看,现如今,选拔人才以智为主.企业选拔人才不正是以对智的考核为主吗.公务员考试也在一年又一年的把有限的理想人才筛选出来,为治理国家寻求新鲜的血液.以考试为主的人才选拔、培养体系和以学历教育为主的人才成长体系也说明了理想人才应该以智为主.3.从两者的辩证关系上来看,行仁需智.想要对企业或国家做出贡献,我们需要仁,但是却更需要智.我们国家有各种样部门和地方机关,但是都需要领导人运用自己过人的智慧领导下属,让下属人尽其用.如果领导人注重仁却没有与之匹配的智,那不就无法做到统筹兼顾了么,小则出现漏洞,大则损失惨重,这不是非常糟糕嘛.今天,我方也想给台下的观众带来一场精彩绝伦的辩论赛,但这难道是要对方辩友尽力发挥你们的聪明才智,而我方尽显仁义道德之心而放对方辩友一马呢?显然不是吧,更何况我的队友不答应,台下的观众不答应,台下的朋友们,是不是?所以我方坚定不移的坚持理想人才应该以智为主. 。
2.辩论赛:理想人才以智为主的四辩总结谢谢主席!各位尊敬的评委,对方辩友,大家晚上好!对方辩友一曲《雾里看花》唱毕,只叫人如坠云雾,不辨南北 。
还是先让我来指出您方出现的几个漏洞吧!对方辩友今天在立论上以偏盖全,只是说仁是相对道德的提升,而不谈仁对人才培养的作用 。我们今天谈论的是人才的培养,所谓人才就是指德才兼备的人 。
对方辩友如此一来显然是对我方有失公平啊 。其次,对方辩友认为任何义举、仁行都是智力判断的结果,这明显是违背事实的 。
难道你判断一个人是否可以成为你的朋友是通过某个公式还似乎哪个理论吗?如果是,请你方举例说明 。你方唱罢我登场,先来看看我们的辩题吧!第一,在我方开篇立论中就已经阐明我们今天讨论的方向应该是:在培养理想人才的过程中,究竟是仁还是智起了主要作用 。
在此,仁和智都是独立的,而飞一方是另一方的基础 。如果像你方所说仁通过智起作用,那么我们今天的讨论还有意义吗?第二,何为理想人才?这个问题的回答必须是立足于当今社会的,满足社会需要的 。
伴随和谐中国的口号,仁的呼唤开始响彻中国大地,乃至世界各地 。越来越多的人认识到人才情商的重要性比智商更重要 。
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