小班周教案怎么写( 三 )


②蚊香不能靠近容易着火的物品 。③不能随便燃放烟花爆竹 。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头 , 见了没熄灭的烟头应及时踩灭 。⑤认识“严禁烟火”的标志 。
4、简要说出火的用途 , 消除幼儿惧怕火的心理压力 。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能 。
万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、游戏:“安全防火自救”游戏 。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张 , 提高幼儿防火自救的能力 。
活动延伸:认识标志 , 设计标志 。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志 。
活动反思 自然是如此美好 , 生活是如此安宁 。然而 , 躲在和平、文明背后的火魔 , 正窥视着我们 。
在所有的自然灾害中 , 发生频率最高的 , 莫过于火灾 。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬 , 可以夺走人最宝贵的生命 。
新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 。然而对于火 , 幼儿缺乏相应的防火知识和能力 。
因此 , 增强幼儿的防火意识 , 提高幼儿的防火自救能力 , 加强幼儿防火安全教育至关重要 。国庆节主题活动:庆祝祖国妈妈的生日设计意图:为了让幼儿更加热爱自己的祖国 , 了解自己的祖国 , 在国庆节来临之际 , 我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动 , 看着冉冉升起的的国旗 , 小朋友们显得格外的庄重 , 他们自豪的唱着国歌 , 幼小的身体站得笔直 , 小眼睛全神贯注的注视着 , 仿佛他们也知道祖国艰辛的历程 , 他们感慨的说“祖国妈妈节日好 , 谢谢祖国妈妈”!活动名称:庆祝祖国妈妈的生日 活动目标:1、知道祖国妈妈的生日(十月一日) , 知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子 。
2、为自己是中国人而感到骄傲 , 热爱自己的祖国 。活动准备:国旗 , 歌曲磁带 , 生日蛋糕等 。
活动环境:挂起中国的五星红旗 , 制作彩纸状 。活动室内拉起彩色的拉花 , 横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》活动过程:1、教师做神秘状 , 出示生日蛋糕 。
教师:这是什么 , 是谁要过生日?2、听音乐 , 看国旗 , 了解10月1日是祖国的生日 。听音乐 , 看国旗教师:小朋友看国旗 , 听音乐 , 听完后 , 你们就会知道是谁要过生日了!教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?教师和幼儿再次看国旗 , 也可随歌曲轻轻拍手哼唱 。
3、引导幼儿观察节日环境 ,  , 感受节日的欢快气氛 。4、点蜡烛 , 吃蛋糕 。
教师点蜡烛 , 引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话 。大家面对国旗齐声唱生日歌 , 然后集体吃蜡烛 。
幼儿按序取蛋糕 , 并说出想好的祝福 。5、分享快乐让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福 。
中秋主题活动:中秋节真快乐活动目标与准备: 本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化 , 知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗 , 体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力 。活动开展前 , 进行墙饰布置 , 墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说 活动目标与准备:本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化 , 知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗 , 体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力 。