我们来分析一下设计微课程程序的三大要素 。首先是选题 。
选重点、难点和易错点 。如果刚开始做微课程的时候，我建议从易错点开始 。
因为它立竿见影来得快，可以提高学生的中考、高考成绩，一用就行 。其次是设计 。
设计是什么？就是报告内容结构 。但是我特别要强调创意，回顾了三五分钟讲一个点，创意视频，如果照本宣科念，学生不喜欢 。
再其次是制作 。制作主要是在技术上学生能看清楚 。
目前在我们组织的教学里面 。

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